【題目】要測量1角硬幣的厚度,使測量結(jié)果的誤差較小,下列方法中最佳的選項(xiàng)是(　)

A. 用刻度尺認(rèn)真的測量硬幣的厚度

B. 用刻度尺多次測量硬幣的厚度

C. 用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度,求平均值

D. 用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個1角硬幣的厚度

【答案】D

【解析】

解：被測物體的長度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累積法，要測量1角硬幣的厚度，需用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個1角硬幣的厚度，故A、B、C三個選項(xiàng)不符合題意，D符合題意．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鋼筆吸墨水時，按幾下筆外的彈簧片，擠出管內(nèi)部分空氣，使橡皮管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)_____外界大氣壓。松開手后，墨水在外界_____的作用下進(jìn)入橡皮管。

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【題目】電工師傅常用一只標(biāo)有“220V、40W”的燈泡Lo(檢驗(yàn)燈泡)取代保險絲，來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況。如圖所示，當(dāng)只閉合S、S1時，L0不亮，當(dāng)只閉合S、S2時，L0和L2都呈暗紅色，當(dāng)只閉合S、S3時，Lo正常發(fā)光，下列判斷正確的是（ ）

A. L1所在的支路短路 B. L2所在的支路斷路

C. L3所在的支路短路 D. 各支路均完好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年8月，遂寧持續(xù)高溫，酷暑難耐。王剛同學(xué)在家中制冰來解暑，他把半瓶礦泉水放入冰箱的冷凍室中制冰，下列關(guān)于這現(xiàn)象的說法中不正確的是

A. 水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，水的溫度要降到0℃并放出熱量，才能凝固。

B. 吃冰糕很涼爽，是因?yàn)楸刍鼰帷?/span>

C. 冰糕從冰箱中拿出來時，冰糕周圍要冒“白氣”，這是汽化現(xiàn)象。

D. 水結(jié)成冰后，質(zhì)量不變。

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【題目】實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔會因排斥而張開，對這一現(xiàn)象理解正確的是（ ）

A．金屬箔帶正電，金屬球不帶電

B．金屬箔和金屬球都帶正電

C．金屬箔帶正電，金屬球帶負(fù)電

D．金屬箔和金屬球都帶負(fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】船上的聲吶發(fā)出的超聲波以1500m/s的速度從海面射向海底，海底再將超聲波反射回來，經(jīng)6s聲吶收到反射回來的超聲波，則海底的深度為多少？這種方法叫回聲測距．利用這種方法能測量月亮到地球的距離嗎？為什么？（要寫出必要的公式和解題過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】試判斷質(zhì)量是1.5×103 g的物體可能是（ ）

A. 一頭牛 B. 一只雞 C. 一枚雞蛋 D. 一粒沙子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

A.曬太陽 B.鉆木取火 C.搓手取暖 D.壓縮空氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體中__________的多少叫質(zhì)量。在國際單位制中質(zhì)量的主單位是__________，比它小的單位有__________和__________，比它大的單位有__________。

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