【題目】滑板運動是青少年喜愛的運動之一,如圖所示.用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前加速運動,這說明力的作用是的;滑行時,它會受到摩擦力作用(選填“滑動”、“滾動”或“靜”);如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的 .
【答案】相互;滾動;運動狀態(tài)
【解析】解:用腳蹬地,腳給地面一個力,地面會給人一個反作用力,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是相互的.滑板車的車輪在地面上滾動,受到滾動摩擦力的作用.如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這是因為它在運動中受到阻力,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài).故答案為:相互;滾動;運動狀態(tài).
(1)物體間力的作用是相互的.(2)根據(jù)兩個物體的運動情況不同,可將摩擦力分為三種:當一個物體在另一個物體表面滑動時,產生的摩擦力叫滑動摩擦力;當一個物體在另一個物體表面滾動時,產生的摩擦力叫滾動摩擦力;當兩個物體未發(fā)生相對運動,但有相對運動趨勢時,產生的摩擦力叫靜摩擦力.(3)一個物體在另一個物體表面滑動時力可以改變物體的運動狀態(tài).
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【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時在磁場作用下扭轉方向如圖甲所示.現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間,a、b為螺線管與電源的接口.某同學進行了如下四次操作:
①a接正極、b接負極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流
②b接正極、a接負極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流
③a接正極、b接負極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流
④b接正極、a接負極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流
線圈剛通電時扭轉方向與圖甲所示的扭轉方向相同的是( )
A. ①和③ B. ②和④
C. ①和④ D. ②和③
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,利用次聲波的是
A. 探測潛艇、魚群的位置 B. 海豚根據(jù)聲波的反射判斷物體的位置
C. 預測臺風、海嘯的動態(tài) D. 人耳能夠聽到蚊子的振翅聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月5日,凝聚著國人夢想的國產大飛機C919首飛成功.
(1)C919首飛時,由于發(fā)動機的 而產生的轟鳴聲是通過 (填具體介質)傳入人耳.C919返回首飛現(xiàn)場時,現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動,隨著聲音的 (填“響度”或“頻率”)越來越大,飛機開始著陸,最終首飛取得圓滿成功.十年心血,終于破繭成蝶,現(xiàn)場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對于他們來說,C919發(fā)動機的轟鳴聲屬于 (填“樂音”或“噪音”).
(2)若不計飛機質量的變化,當C919在水平跑道上加速滑行時,其機械能的增加量 (填“大于”、“小于”或“等于”)動能的增加量,跑道對飛機的支持力 (填“大于”、“小于”或“等于”)飛機的重力;當C919騰空加速上升時,其機械能的增加量 (填“大于”、“小于”或“等于”)動能的增加量,此時飛機受力 (填“平衡”或“不平衡”).
(3)C919首飛成功后,將進入適航認證階段,其中非常重要的一項就是結冰試驗.飛機表面結冰是由于飛機飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機體后 (填物態(tài)變化過程)而形成的,也可由水蒸氣在機體表面 (填物態(tài)變化過程)而成,上述兩個過程都是 熱過程.飛機表面結冰后,會破壞其空氣動力學外形,使飛機升力減小,阻力 ,影響飛機的穩(wěn)定性和操控性.
(4)C919為了減重,使用了大量新型合金材料.飛機某合金部件由甲、乙兩種金屬構成,已知甲、乙按質量比2:1混合后的密度與甲、乙按體積比3:4混合后的密度相等,則甲、乙的密度之比為 .若該合金部件傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時重量減少了50%,則該合金部件中甲、乙的質量之比為 .
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【題目】電單車是生活中常見的交通工具,電單車里安裝的電動機在工作時將電能轉化為_____能;騎行電單車時要注意安全,騎行速度較快時,電單車的慣性將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖甲是一種新型拖把﹣﹣“真好拖”,包含拖把與脫水裝置,圖乙是其結構圖.在使用時只需將拖把浸濕,然后放在脫水槽中,用腳踩動踏板,脫水槽會轉動,拖把上的水就會從小孔被甩到容器內.脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋,其作用是 . 如果腳踩踏板時,脫水槽帶動拖把轉動,拖把上的水由于被甩入容器內,拖把的運動狀態(tài)(沒有/發(fā)生)改變.
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【題目】某實驗小組的同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,將圓柱體掛在彈簧測力計下,當圓柱體下表面與水面相平時,圓柱體開始緩慢下降(整個過程水未溢出),根據(jù)實驗數(shù)據(jù),繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸人水中的深度h的關系圖象.則:
(1)圓柱體的重力為N;
(2)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為N;
(3)圖象中(選填“AB”或“BC”)段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變;
(4)圓柱體由h1到h2的過程中,所受浮力;其下表面所受水的壓強(均選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)圓柱體的密度為kg/m3 .
(6)實驗小組又選用其它液體進一步探究,發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時,彈簧測力計的示數(shù)與在水中浸沒時不同,說明浮力的大小還與有關.
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【題目】小東同學用彈簧測力計測量水平運動的物體所受的滑動摩擦力.
(1)測量前觀察彈簧測力計,發(fā)現(xiàn)指針指在圖1所示的位置,他應先 后再測量;此彈簧測力計的分度值是 N.
(2)如圖2所示,測量時長木板應 放置,用彈簧測力計平行與長木板拉著木板做 運動,根據(jù) 知識,彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的滑動摩擦力的大。
(3)小東在實驗中還發(fā)現(xiàn)你,用此裝置按照(2)中的方式快拉或慢拉木塊,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與 無關.測量時,如果不小心使彈簧測力計像右上方傾斜,則木塊受到的滑動摩擦力會 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】在光從空氣射入水、玻璃等介質時的折射現(xiàn)象中,光路是________的,且折射角和入射角這兩個角中,總是在空氣中的角較________.
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