【題目】小明郊游時(shí)撿到一塊外形不規(guī)則的金屬螺母.為了測(cè)定它的密度,小明稱(chēng)出金屬螺母和一個(gè)盛滿(mǎn)水的容器的質(zhì)量分別為158g、200g,然后將金屬螺母輕輕放入容器中,擦干容器外壁的水后,又測(cè)出了容器此時(shí)的總質(zhì)量為338g.求:
(1)溢出水的質(zhì)量;
(2)金屬螺母的體積;
(3)金屬螺母的密度.
【答案】(1)溢出水的質(zhì)量為20g;
(2)金屬螺母的體積為20cm3;
(3)金屬螺母的密度為7.9g/cm3
【解析】
試題分析:(1)溢出水的質(zhì)量等于金屬螺母和一個(gè)盛滿(mǎn)水的容器的質(zhì)量之和減去溢出水后容器和水的總質(zhì)量;
(2)由題意可知,金屬螺母的體積等于它排開(kāi)水的體積,所以根據(jù)盛滿(mǎn)水的容器溢出的水的體積求出金屬螺母的體積;
(3)已知金屬螺母質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出金屬螺母的密度.
解:(1)排出水的質(zhì)量為:
m排=(158g+200g)﹣338g=20g;
(2)金屬螺母完全浸沒(méi),則金屬螺母的體積:
V金屬螺母=V排===20cm3;
(3)金屬螺母的密度:
ρ金屬螺母===7.9g/cm3.
答:(1)溢出水的質(zhì)量為20g;
(2)金屬螺母的體積為20cm3;
(3)金屬螺母的密度為7.9g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是( )
A.一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg
B.一個(gè)普通中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)約為100Pa
C.將一枚雞蛋托起的力約為5N
D.開(kāi)縣漢豐湖湖面的大氣壓約為2×105Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我們常見(jiàn)的礦泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重為6N的礦泉水,礦泉水瓶豎直靜止在空中,手的握力為15N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N;若使手的握力增大到30N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為 N.
(2)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子會(huì)變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明 的存在.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示玻璃管兩端開(kāi)口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行撥河比賽,經(jīng)過(guò)激烈比拼,甲隊(duì)獲勝,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力
B.甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力
C.甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力
D.甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該 (填“斷開(kāi)”或“閉合”).
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(2)如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 .
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是 .
A.小燈泡與燈座接觸不良
B.小燈泡的燈絲斷了
C.不發(fā)光的小燈泡有短路現(xiàn)象
D.小燈泡靠近負(fù)極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】每年冬天的大雪,給人民群眾的生活,生產(chǎn)帶來(lái)很多困難,小明看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:
(1)他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖1所示的兩種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法,你選擇的方法是 (選填“A”或“B”).
(2)在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線,如圖乙.(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).
根據(jù)曲線圖2可知:利用鹽水制成的冰 (選填“是”或“不是”)晶體.
在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以 (選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn).
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