【題目】下列物態(tài)變化中，屬于熔化的有（ ）

A. 鐵塊變成鐵水 B. 燒水時，壺嘴上冒“白氣” C. 蠟燭燃燒時，蠟塊變成蠟油 D. 水變成冰

【答案】AC

【解析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化。鐵塊變成鐵水，是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，故A符合題意；燒水時，壺嘴上冒“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷發(fā)生變成小水滴，是液化現(xiàn)象，故B不符合題意；蠟燭燃燒時，蠟塊變成蠟油，物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，故C符合題意；水變成冰，是液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰，是凝固現(xiàn)象，故D不符合題意，故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將剛燒開的水倒入干冰（固態(tài)CO2）中，水像重新沸騰一樣：水中有大量氣泡，同時水面上有大量“霧氣”。“霧氣”通過鼓風機噴入舞臺，即可制造“云霧繚繞”的舞臺效果。下列說法正確的是

A．“霧氣”是水蒸氣 B．“霧氣”是小冰晶

C．氣泡內(nèi)主要是水蒸氣 D．氣泡內(nèi)主要是二氧化碳氣體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有關(guān)四幅圖說法錯誤的是（ ）
A.
抽掉玻璃板，瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運動
B.
兩個鉛柱洗凈緊壓后結(jié)合在一起，說明分子間有引力
C.
“破鏡難圓”，說明分子間只有斥力沒有引力
D.
模擬的是固體分子，分子間距很小，分子間作用力很大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列文章，回答問題．

神舟十一號

月日早晨時分，神舟十一號飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射！此次發(fā)射神舟十一號載人飛船，目的是為了更好地掌握空間交會對接技術(shù)，開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應(yīng)用新技術(shù)、開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學等領(lǐng)域的試驗．神舟十一號由長征二號運載火箭發(fā)射．

當火箭剛發(fā)射時，高溫的火焰向下噴出，噴到發(fā)射臺的地面、底座，什么東西遇到這樣高溫的火焰都會迅速熔化．為了保護發(fā)射臺的底座，通常將底座建在一個大水池中，讓火焰噴到水中，發(fā)射時我們總是看到熱烈的火焰噴到水中，龐大的白色氣團在周圍升騰而起．

飛船的返回艙以數(shù)千米美秒的速度穿越稠密的大氣層時，返回艙表面的溫度會達到上千攝氏度．返回艙的“防熱認”主要通過三種方式將返回艙內(nèi)部的溫度控制在以下．一是吸熱式防熱，在返回艙的某些部位采用導熱性能好、熔點高和比熱容大的金屬吸熱材料，通過這些材料的熔化來吸收大量的熱量；二是輻射式防熱，用輻射性能好的鈦合金及陶瓷等復合材料，將熱量輻射散發(fā)出去；三是燒蝕防熱，利用高分子材料在高溫環(huán)境下的熔化、蒸發(fā)、升華或分解汽化帶走大量的熱量．

請根據(jù)文章回答下列問題：

（）此次發(fā)射神舟十一號載人飛船，目的是（______）

A．更好地掌握空間交會對接技術(shù)

B．開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)的試驗

C．更好地服務(wù)于地面的導航系統(tǒng)

D．開展航天醫(yī)學等領(lǐng)域的試驗

（）發(fā)射時我們總是看到龐大的白色氣團是__________（選填“水蒸氣”或“小水珠”），這是因為火焰噴向水池中，水發(fā)生了汽化現(xiàn)象，吸收了大量的熱，從而保護了底座．

（）下列屬于燒蝕防熱的是（______）

A．火箭發(fā)射底座建在大水池中 B．皮膚燙傷用食品冷鏈冰袋敷

C．熱水瓶內(nèi)的內(nèi)膽涂上一層亮晶晶的金屬 D．電熨斗熨衣服的部位用金屬制成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法，正確的是

A. 通電導線周圍存在磁場

B. 發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

C. 只要導體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 電磁鐵磁性的強弱與電流大小和電磁鐵線圈的匝數(shù)有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市湖光巖地質(zhì)公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，是由于光在水面發(fā)生 （填“鏡面”或“漫”）反射的緣故.水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞，球形魚缸起到了 的作用，我們看到的小金魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的 （填“實像”或“虛像”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正當4G網(wǎng)絡(luò)被人們所熟悉時，更快的5G網(wǎng)絡(luò)也在路上，手機廠商正在加緊研發(fā)5G手機。5G手機是利用______（選填“電磁波”“超聲波”或“次聲波”）來傳輸信息的，這種波在真空中的傳播速度是______m/s；5G手機中用到的二極管是利用_________（選填“半導體”或“超導體”）材料制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】搬運工用600N的力水平向東拉一重為1000N的板車，板車勻速直線運動，則地面對板車的阻力為_____N，地面對板車的支持力為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度．該斜面的標尺分度值為1cm，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（l）在測平均速度的實驗中（如圖），斜面應(yīng)選擇_____（選填“較緩”或“較陡”）的坡度，這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量_____．

（2）圖中AB段的路程SAB=_____cm，如果測得時間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB=_____m/s．

（3）在測量小車到達C點的時間時，如果小車沒有到達C點就停止計時，測得AC段的平均速度VAC將會_____．（選填“偏大”，“不變”或“偏小”）

（4）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他這樣測得的平均速度將_____．（選填“偏大”，“不變”或“偏小”）

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