【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)出現(xiàn)圖中情況時(shí)，為了讓杠桿平衡，可以

A. 將左邊的平衡螺母向左調(diào) B. 將右邊的平衡螺母向右調(diào)

C. 將左邊的鉤碼向左移動(dòng) D. 將右邊的鉤碼向右移動(dòng)

【答案】D

【解析】

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，根據(jù)杠桿平衡條件判斷鉤碼移動(dòng)的方向。

AB、在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，故AB錯(cuò)誤；由圖可知，此時(shí)杠桿左端下沉，說明左邊力與力臂的乘積較大；如果將左邊的鉤碼向左移動(dòng)，左邊的力臂會(huì)增大，則左邊力與力臂的乘積會(huì)增大，左端還是會(huì)下沉，杠桿不能平衡，故C錯(cuò)誤；為了使杠桿在水平位置平衡，可以適當(dāng)增大右邊的力或者力臂，因此可將右邊的鉤碼向右移動(dòng)，故D正確。故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）如圖甲，將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被彈開，此現(xiàn)象說明_______，乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是_____________；用不同力度敲擊音叉同一部位，這套裝置還可以探究：_____。

（2）如圖乙是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置圖，用玻璃板代替平面鏡目的便于確定_____的位置：蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板的過程中，蠟燭的像將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。把光屏放在玻璃后蠟燭成像的位置，像_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）呈在光屏上。

（3）如圖丙，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，圖中AB段的距離SAB＝_____cm，測(cè)得時(shí)問tAB＝1.6s。則AB段的平均速度VAB＝_____cm/s，VBC_____VAB（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動(dòng)員所受重力是一對(duì)平衡力的是（ ）

A．平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力 B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力

C．平衡木受到的重力 D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一塊表面干凈邊長(zhǎng)為10cm的正方形薄玻璃板掛在彈簧秤的下面。如圖甲把玻璃板沒入水面以下一定深度處，再慢慢提起玻璃板，整個(gè)過程中彈簧秤的示數(shù)F與玻璃板上表面上升的高度h的關(guān)系圖象如圖乙所示。（大氣壓強(qiáng)p0＝105Pa）

（1）玻璃板即將離開水面時(shí)，彈簧秤的示數(shù)最大，可推測(cè)玻璃板此時(shí)除了受到重力外還受到一個(gè)大小約______N、方向_____的力。

（2）關(guān)于這個(gè)力的來歷，小明開展了探究：一開始小明猜想所受的力是大氣壓力，但他很快否定了自己的想法，這是因?yàn)閾?jù)計(jì)算玻璃板上表面所受的大氣壓力約為______N，且上、下表面受到的大氣壓力相互抵消。那么，這個(gè)力是______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只電爐標(biāo)有“220V 500W”和“220V 1000W”字樣，把它們串聯(lián)在220V的電路中．在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是 ，將它們并聯(lián)在電路中，產(chǎn)生熱量較多的是 （選填“甲”或“乙”）．串聯(lián)時(shí)甲電爐消耗的電功率與并聯(lián)時(shí)甲電爐消耗的電功率之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)過程中杠桿左端低右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿的右邊A處掛4個(gè)質(zhì)量均為50g的砝碼，如圖所示，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊的B處豎直向下用_____N的力來拉（g＝10N/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是　　

A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性

B. 運(yùn)動(dòng)的物體有慣件，靜止的物體沒有慣性

C. 小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害

D. 行駛的汽車關(guān)閉犮動(dòng)機(jī)后還能行駛一段距離是因?yàn)槠囀艿綉T性力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。小華選擇符合實(shí)驗(yàn)要求的帶滑輪的木板、長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材；

用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉著木塊，使木塊在水平木板上勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力用表示。根據(jù)，計(jì)算出；

用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉著木塊，使木塊在水平木板上加速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力用表示。根據(jù)計(jì)算出；

小華反復(fù)實(shí)驗(yàn)，均發(fā)現(xiàn)，小華根據(jù)，，得出結(jié)論：物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，同一物體，加速運(yùn)動(dòng)時(shí)比勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)滑動(dòng)摩擦力大。

請(qǐng)根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

該實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)______原理，可得出。

小華實(shí)際探究的問題中的因變量是______，在探究過程中存在的問題是：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新買來一臺(tái)容積為80L 的天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識(shí)后，嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率，他把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后，開始加熱。當(dāng)水溫達(dá)到40℃時(shí)，自動(dòng)停止加熱。己知當(dāng)時(shí)自來水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?/span>130.06 m3。天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/ m3，水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃), 1L=10-3 m3 。求：

(1)水箱中水的質(zhì)量；

(2)水箱中水吸收的熱量；

(3)該熱水器的熱效率。

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