【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,下列分析正確的是
A. 乙消耗的電功率為3.6W
B. 甲消耗的電功率為3.6W
C. 甲中的電流大于乙中的電流
D. 整個(gè)電路消耗的電功率為10.8W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖 (a)所示電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了督促司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車(chē)向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次超聲波信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s。若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s,下列說(shuō)法中正確的是
A. 汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀170m
B. 汽車(chē)兩次接收到信號(hào)時(shí)位置相距34m
C. 在該測(cè)速區(qū)內(nèi),汽車(chē)的速度是18.9m/s
D. 在該測(cè)速區(qū)內(nèi),汽車(chē)的速度是20m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】喜歡課外探究的小凱,拆開(kāi)自己的口琴,口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示,在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片,這銅片在氣流的沖擊時(shí)振動(dòng),發(fā)出不同音調(diào)的聲音;
(1)在圖中,A區(qū)是_____音區(qū),B區(qū)是_____音區(qū),C區(qū)是_____音區(qū)(以上三個(gè)空都選填“高”、“中”或“低”)。理由是:較厚較長(zhǎng)的銅片在氣流的沖擊下的振動(dòng)要比較薄較短的銅片振動(dòng)_____(選填“快”或“慢”);
(2)往氣孔用力吹氣時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)_____(選填“變高”、“變低”或“不變”);
(3)停止吹氣后,口琴仍“余音未絕”,其原因是_____。
A.這是聲音的回聲 B.銅片在繼續(xù)振動(dòng)
C.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“暫留”的緣故 D.銅片雖停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來(lái)到鎮(zhèn)江看到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如下表所示,他比較了特快T131和動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413的運(yùn)行時(shí)間后,決定乘坐動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413前往上海.若兩列車(chē)均正常運(yùn)行,試問(wèn):
(1)動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413比特快T131少運(yùn)行多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)動(dòng)車(chē)組“和諧號(hào)”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過(guò)程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時(shí)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個(gè)瓶子里裝滿(mǎn)質(zhì)量相等的煤油,瓶?jī)?nèi)各安裝一根電阻絲如圖所示,瓶中電阻絲的阻值分別為R甲=10Ω、R乙=20Ω,兩瓶中各插入了一支溫度計(jì),在測(cè)量?jī)善棵河偷臏囟群箝]合開(kāi)關(guān),通電100s后,再測(cè)量?jī)善棵河偷臏囟,得到溫度的升高量,把通電時(shí)間和溫度的升高量填在表中,這就是表一、表二中第1組和第3組數(shù)據(jù)。然后通電時(shí)間改為200s,重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),獲得第2組和第4組數(shù)據(jù)并填在表一、表二中。改變電路中的電流后重做實(shí)驗(yàn)又得到了相應(yīng)的數(shù)據(jù),記錄在表三、表四中。
表一 甲瓶的數(shù)據(jù) 表二 乙瓶的數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)編號(hào) | 第1組 | 第2組 | 數(shù)據(jù)編號(hào) | 第3組 | 第4組 | |
電流/A | 0.3 | 0.3 | 電流/A | 0.3 | 0.3 | |
電阻R/Ω | 10 | 10 | 電阻R/Ω | 20 | 20 | |
通電時(shí)間t/s | 100 | 200 | 通電時(shí)間t/s | 100 | 200 | |
溫度升高量Δt/℃ | 1.5 | 3 | 溫度升高量Δt/℃ | 3 | 6 |
表三 甲瓶的數(shù)據(jù) 表四 乙瓶的數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)編號(hào) | 第5組 | 第6組 | 數(shù)據(jù)編號(hào) | 第7組 | 第8組 | |
電流/A | 0.6 | 0.6 | 電流/A | 0.6 | 0.6 | |
電阻R/Ω | 10 | 10 | 電阻R/Ω | 20 | 20 | |
通電時(shí)間t/s | 100 | 200 | 通電時(shí)間t/s | 100 | 200 | |
溫度升高量Δt/℃ | 6 | 12 | 溫度升高量Δt/℃ | 12 | 24 |
(1)如果想探究“同一導(dǎo)體,在電流不變時(shí),其發(fā)出的熱量和加熱時(shí)間有什么關(guān)系”應(yīng)對(duì)比_______與____兩組數(shù)據(jù),結(jié)論是__________;
(2)如果想探究“同一導(dǎo)體(電阻不變),在通電時(shí)間相等時(shí),其發(fā)出的熱量和通電的電流大小有什么關(guān)系”應(yīng)對(duì)比_______和_______兩組數(shù)據(jù),結(jié)論是;____________________;
(3)此實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是__________,請(qǐng)你再舉出一個(gè)運(yùn)用該方法研究其他問(wèn)題的例子:_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一底面積為的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線栓在個(gè)空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個(gè)過(guò)程中,木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,則木塊所受到的最大浮力為______N,木塊重力為______N,細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為______取
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖,請(qǐng)按要求回答:
(1)圖甲中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡 _____ 的電流。
(2)如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表測(cè)出的電流是 _____ A。
(3)如果要用電流表測(cè)通過(guò)燈L1和L2的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,則應(yīng)將導(dǎo)線 _____ 的右端接在電流表的 _____ 接線柱上。(選填“a”“b”“c”或“+”“-”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】扎馬步是中國(guó)功夫的基本功,好處是鍛煉耐力,加強(qiáng)下盤(pán)力量和穩(wěn)定性,如圖所示為一武術(shù)愛(ài)好者扎馬步時(shí)的姿勢(shì),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.他對(duì)地面的壓力是由于鞋子形變產(chǎn)生的
B.若他其中一只腳對(duì)地面壓強(qiáng)為p,則他對(duì)地面壓強(qiáng)為2p
C.當(dāng)他靜止不動(dòng)時(shí),每只腳對(duì)地面的壓力都等于他的重力
D.當(dāng)他靜止不動(dòng)時(shí),他受到的重力和他對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
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