【題目】小林同學(xué)做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.

)實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使其在長(zhǎng)木板上做__________運(yùn)動(dòng).

)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:接觸面粗糙程度相同時(shí),____________________,滑動(dòng)摩擦力越大.

)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:壓力相同時(shí),____________________,滑動(dòng)摩擦力越大.

)如果在甲實(shí)驗(yàn)后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊快速做勻速運(yùn)動(dòng),測(cè)定木塊與水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力,這時(shí)摩擦力將__________(變大/不變/變。,由此可以說明______________________時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度__________(有關(guān)/無關(guān)).

)如果在甲實(shí)驗(yàn)后,將木塊豎起來放置,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定木塊與水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力,這時(shí)摩擦力將__________(變大/不變/變。,由此可以說明______________________時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小__________(有關(guān)/無關(guān)).

【答案】勻速直線 壓力越大 接觸面越粗糙 不變 壓力和接觸面的粗糙程度不變 無關(guān) 不變 壓力和接觸面的粗糙程度不變 無關(guān)

【解析】

實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用理解以下知識(shí):

1)利用測(cè)力計(jì)的示數(shù)來反應(yīng)摩擦力的大小,是根據(jù)二力平衡的條件,要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);

2)滑動(dòng)摩擦大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān),與其它因素?zé)o關(guān);

3)實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法。

)勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受力平衡,所以實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使其在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

)甲、乙兩圖接觸面相同,壓力不同,實(shí)驗(yàn)可得:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

)甲、丙兩圖,壓力相同,接觸面不同,實(shí)驗(yàn)中拉力不同,可得:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

)如果在甲實(shí)驗(yàn)后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊快速做勻速運(yùn)動(dòng),因?yàn)槟Σ亮τ蓧毫徒佑|面的粗糙程度決定,與速度無關(guān),所以速度增大時(shí)摩擦力將不變,由此可以說明在壓力和接觸面的粗糙程度不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān).

)如果在甲實(shí)驗(yàn)后,將木塊豎起來放置,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定木塊與水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力,因?yàn)槟Σ亮τ蓧毫徒佑|面的粗糙程度決定,這時(shí)摩擦力將不變,由此可以說明在壓力和接觸面的粗糙程度不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究眼的成像原理,小科自主研制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體,通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)水透鏡凸度,直至光屏上成一個(gè)清晰倒立、____(填放大”、“等大縮小)的實(shí)像。若將點(diǎn)燃的蠟燭向左移動(dòng)一小段距離,要使光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)對(duì)水透鏡_____(填注水抽水”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是(

容器對(duì)桌面的壓力:F>F

液體的密度:ρ

液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p>p

容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p′=p

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種實(shí)例中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(

A. 流星劃過大氣層時(shí),流星發(fā)光發(fā)熱

B. 在太陽光照射下,熱水器中的水升溫

C. 古人通過鉆木的方式,使木頭著火燃燒

D. 迅速壓下活塞,缸筒內(nèi)的棉花著火燃燒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯水放在做直線運(yùn)動(dòng)的列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面情形如圖所示,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一可能是( )

A. 列車向左勻速運(yùn)動(dòng) B. 列車向右勻速運(yùn)動(dòng)

C. 列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 D. 列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們測(cè)量并探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素,使用了如圖所示的裝置,下列說法正確的是(每個(gè)鉤碼重相同)

A. 實(shí)驗(yàn)需要用到的測(cè)量?jī)x器彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和停表

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)測(cè)力計(jì),只有這樣測(cè)力計(jì)示數(shù)才能穩(wěn)定

C. 當(dāng)鉤碼個(gè)數(shù)相同時(shí),甲的機(jī)械效率比乙高

D. 把鉤碼提高的高度越高,做的有用功越多,機(jī)械效率越高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲所示,LRI-U圖線分別為圖乙中的A、B,閉合開關(guān)S,L正常發(fā)光,電路的總功率為4.8W,此時(shí)燈泡L

A. 電壓為7V B. 電流為0.3A C. 電阻為20Ω D. 功率為3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,不能說明大氣壓存在的是

A. 吸盤式掛鉤

B. 用吸管吸飲料

C. 瓶吞雞蛋

D. 帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夢(mèng)利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于___

(2)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),A的像___(選填變大”“變小不變”)。

(3)小夢(mèng)用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,不能觀察到蠟燭A的像,說明所成的像是___(選填實(shí))像。

(4)如圖乙所示是小夢(mèng)在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置,為了得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小夢(mèng)應(yīng)該進(jìn)行的操作是___。

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