【題目】聽不見的聲音包括_________波和__________波。________波可以傳很遠(yuǎn),容易繞過障礙物而且無孔不入;_______ 波可以用來清洗和焊接物體。

【答案】 超聲波 次聲波 次聲波 超聲波

【解析】解答人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次波聲,高于20000Hz叫超聲波;超聲波和次聲波都是人耳聽不到的.次聲波可以傳很遠(yuǎn),容易繞過障礙物而且無孔不入;超聲波可以用來清洗和焊接物體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于超聲波的說法中正確的是(

A. 超聲波能獲得較集中的能量,可以進(jìn)行超聲清洗

B. 超聲波的穿能力比較好,可以穿任何物體

C. 超聲波能夠成像,人耳能直接聽到超聲波

D. 超聲波缺乏方向性,且不穩(wěn)定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;

B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;

C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。

(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______;錯(cuò)誤的步驟是_____,應(yīng)怎樣改正:____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日常生活中,人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢,方法①:相同路程比時(shí)間;方法②: .物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢,公式為v=,這種方法與日常方法 (選填①或②)是相同的,常用的速度單位有m/s和km/h,其關(guān)系是1m/s= km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在公園里游玩,看到園藝師傅利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示.師傅們把細(xì)水管插入樹下的土壤里,可以減慢水分的蒸發(fā),這是因?yàn)?/span>

A. 減少了水在地表的表面積

B. 增大了水在地表的表面積

C. 加快了地面上方空氣的流動(dòng)

D. 減弱了地面上方空氣的流動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,你認(rèn)為這樣做的好處是

(2)小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后,又將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿A處的細(xì)線上(如圖).要使杠桿在水平位置平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測(cè)力計(jì).在此情況下,小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.2N.小明和小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?

簡(jiǎn)述理由:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為 m(海水中聲速1500m/s).

小華在2015年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中,身高的讀數(shù)為160 (填寫合適的長(zhǎng)度單位).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活處處是物理,留心觀察皆學(xué)問,關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

A. 霧、露都是液化現(xiàn)象,需要吸熱

B. 夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象,需要吸熱

C. 冬天人呼出的白氣是汽化現(xiàn)象

D. 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。鐖D所示,是她探究時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量和初溫相等的食用油和水外,其余都相同.

(1)能夠支持她的猜想的事實(shí)是

A.同樣情況下,油升溫比水快

B.油能把水炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上

D.油比水難蒸發(fā)

(2)完成該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量器材是 、

(3)食用油和水吸收的熱量是用 來反映的.

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明看到了食用油先沸騰,他得出了食用油一定比水吸熱升溫快的結(jié)論,小明的這種做法是

(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),你的理由是

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