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【題目】小陳同學的父親買了一部3G手機,這種手機在空中傳遞信息時是通過下列哪種波實現的(  )
A.超聲波
B.次聲波
C.聲波
D.電磁波

【答案】D
【解析】解:手機是靠電磁波傳遞信息的,手機既能發(fā)出電磁波也能接收電磁波.所以手機是通過電磁波傳遞信息的. 故選D.

練習冊系列答案
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【題目】廣場舞擾民已經成為一個社會問題,從物理學的角度來說是因為音樂聲的 (選填“響度大”或“音調高”).

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【題目】回顧初中物理的學習過程,常通過一定的探究來認知某一定律,其中通過探究電流與電壓、電阻的關系來認知的定律是

A.牛頓第一定律 B.歐姆定律

C.焦耳定律 D.能量守恒定律

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【題目】下列數據最符合實際的是( )

A.中學生雙腳站立時對水平地面的壓強約為1×103Pa

B.兩個雞蛋的重力約為1N

C.中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N

D.1標準大氣壓能托起76mm的水銀柱

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【題目】二力平衡的條件:作用在 物體上的兩個力,如果大小 ,方向 ,并且 ,這兩個力就彼此平衡.

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【題目】根據歐姆定律,下列說法中正確的是

A通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越小

B導體兩端的電壓越大,這段導體的電阻就越大

C通過導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比

D導體兩端的電壓為零時,電阻值也為零

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【題目】被舉高的重錘具有能;拉彎的弓具有能;被壓縮的彈簧具有能。

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【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 程度來確定.

(2)分析比較圖乙和丙的實驗現象,可以得出的結論:

(3)分析比較圖 的實驗現象,可得出結論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.

(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現象,并歸納得出結論:

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【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示,現將甲和乙并聯后接在電壓為6V的電源兩端,則通過甲、乙兩電阻的電流之比為 ,甲、乙兩電阻兩端電壓之比為 ,甲、乙兩電阻消耗的功率之比為

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