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6．請在答題卡的虛線框內畫出如圖所示電路的電路圖．

分析 從實物圖中可以看出兩燈泡并聯連接，開關在干路控制整個電路，滑動變阻器和電流表在干路上，根據實物圖畫出電路圖．

解答 解：從電源正極開始分路，經過電流表、滑動變阻器后開始分支、分別經過兩燈泡后匯合，然后通過開關S回到電源負極．電路圖如圖所示：
．

點評 本題考查根據實物圖畫電路圖的能力，能正確識別電路的連接方式是畫電路圖的前提．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某同學身高160cm，初中生小姆指的寬度約1cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，將圖甲的條形磁從中間鋸斷，成乙圖所示，則下列關于乙圖的說法中正確的是（　�。�
A．a端一定是N極，b端是S極，c、d兩端不是磁極
B．a、b、c、d都不是磁極
C．a、c兩端是N極，b、d兩端是S極
D．a、d兩端是N極，b、c兩端是S極

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關于熱機的效率，下列說法中正確的是（　�。�
A．熱機做的有用功越多，效率就一定高
B．熱機消耗的燃料越多，效率就越低
C．在相同條件下，熱機內燃料燃燒越充分，熱機效率就越高
D．熱機的效率能達到100%

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，無風條件下，氫氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸，則氣球的帶電情況是：氣球一定不帶電．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上．
（2）a、b、c、d、e是主光軸上的五個點，F點和2F點分別是焦點和二倍焦距點．
①把燭焰放在e點上，可以成正立、放大的虛像．
②把燭焰放在a點上，所成的像最小．
③把燭焰放在ab點上是屬于照相機原理．
④把燭焰放在cd點上是屬于投影儀原理．
（3）小宇做完實驗后，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖（甲）所示．把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖（乙）所示．移動光屏直到成清晰像為止．此時表盤在光屏上所成的像是圖（丙）中的哪一個？D

（4）利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像，若此時用黑紙遮住透鏡的下半部分，則光屏上的像D
A． 上半部分沒有了    B．下半部分沒有了    C．像縮小了  D．像變暗了．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．
（1）實驗時應保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量時間（選填“路程”或“時間”）時造成的誤差．
（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越大（兩空均選填“大”或“小”）．
（3）一次實驗中，小明測得小車從靜止開始運動兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為0.25m/s．
（4）小車通過前、后半段路程s1、s2的平均速度v1、v2和全程s的平均速度v從大到小的順序為v2、v、v1．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖是小紅同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置．
（2）我們應選擇較薄（選填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來進行實驗；為了便于觀察，該實驗最好在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行；
（3）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像．小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是像與物等大．
（4）實驗時，小紅同學應在M（填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像．
（5）移去后面的蠟燭N，在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是虛像．（填“實”或“虛”）．
（6）小紅在做此探究實驗時，只做了一組數據就得到了平面鏡成像的特點，你認為小紅下一步應該怎樣做B．
A、整理器材，完成實驗．B、改變發(fā)光的蠟燭到平面鏡的距離，再得到幾組數據，分析得出結論．
（7）細心的小紅透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是玻璃太厚，玻璃板的兩個面都成了像．
（8）若實驗時不慎將玻璃向N方向傾斜，則出現的問題是：無論怎么移動蠟燭N都不能與像重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．秋季，清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食，在蒸螃蟹時聽到的“嗞嗞”聲是通過空氣傳播到我們的耳朵；我們能從不同的位置看見蒸熟的蟹殼是紅色的，這是因為光在蟹殼表面發(fā)生漫（選填“鏡面”、“漫”）反射．如將它拿到只有紫光照射的房間內，看到它是黑色．

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