【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____性質(zhì)制成的。

(2)小明應(yīng)選用_____(填“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。好處是使試管中的冰_____，且便于記錄各時(shí)刻的溫度值。

(3)如圖丙所示是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是_____℃，熔化程經(jīng)歷了_____min。

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，冰熔化過(guò)程中溫度_____，但要繼續(xù)_____熱。

【答案】熱脹冷縮 乙 受熱均勻 0 6 不變 吸

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；

(2)[2][3]利用水浴法加熱，不但能使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度，故應(yīng)選擇乙裝置；

(3)[4]分析圖象可知，在0℃時(shí)，圖線呈水平，此時(shí)的溫度就是冰的熔點(diǎn)；

[5]熔化經(jīng)歷的時(shí)間為：

(4)[6][7]讀圖丙可知，BC段為冰的熔化過(guò)程；冰在熔化過(guò)程中溫度不變，但要繼續(xù)吸熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地面站兩部分組成。衛(wèi)星在空中起中繼站的作用，即把地面站發(fā)上來(lái)的電磁波放大后再返送回另一地面站。地面站則是衛(wèi)星系統(tǒng)與地面公眾網(wǎng)的接口，地面用戶通過(guò)地面站出入衛(wèi)星系統(tǒng)形成鏈路。由于同步衛(wèi)星在赤道上空36000 km，它繞地球一周的時(shí)間恰好與地球自轉(zhuǎn)一周時(shí)間（23 h 56 min 4 s）一致，從地面看上去如同靜止不動(dòng)。3顆相距120°的衛(wèi)星就能覆蓋整個(gè)赤道圓周。故衛(wèi)星通信易于實(shí)現(xiàn)越洋和洲際通信，最適合衛(wèi)星通信的頻率是1—10 GHz頻段，即微波頻段。

（1）衛(wèi)星通信是遠(yuǎn)距離的無(wú)線通信，要從衛(wèi)星上接收信號(hào)必須在地面上建立________。

（2）關(guān)于同步衛(wèi)星，以下說(shuō)法中正確的是_____

A.同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)周期和地球的自轉(zhuǎn)周期相同

B.同步衛(wèi)星和月球一樣每天繞地球一周

C.同步衛(wèi)星固定在空中一直不動(dòng)

D.作為傳播微波的中繼站，地球上空的同步衛(wèi)星越多越好

（3）頻率為1—10 GHz的電磁波對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)是多少____？

（4）赤道上的地面站向衛(wèi)星發(fā)射信號(hào)需要多長(zhǎng)時(shí)間_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和媽媽一起去商場(chǎng)選購(gòu)了“亞米牌”全自動(dòng)豆?jié){機(jī)，回到家，他馬上閱讀了使用說(shuō)明書，了解了豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)（如圖甲）、使用方法及注意事項(xiàng)，并觀察了豆?jié){機(jī)銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙。如表是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)工作時(shí)間與對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài)。請(qǐng)你幫小明解決下列問(wèn)題：

（1）豆?jié){機(jī)正常工作電熱絲電阻是多少？

（2）豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，電流做功多少焦？

（3）小明想了解家里電路的實(shí)際電壓，于是將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱絲工作時(shí)，家里標(biāo)有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，則此時(shí)電熱絲的實(shí)際功率是多少？（不考慮溫度對(duì)電阻的影響）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。

（1）現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；

（2）用玻璃板代替平面鏡的原因是_____，便于研究平面鏡的成像特點(diǎn)；

（3）若白紙板每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像距離是_____cm，用光屏在玻璃板后面無(wú)論如何移動(dòng)，在光屏上都_____（選填“能”或“不能”）成像，說(shuō)明平面鏡所成是_____像；

（4）如圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)谝覉D身上畫出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間______ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定標(biāo)有“”字樣的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：

請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲將圖乙中實(shí)物電路補(bǔ)充完整 _______________________．

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了三組和的數(shù)據(jù)（如表）．當(dāng)燈泡兩端電壓為時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中____________________ ．

小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________．

在分析這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是________．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（至少說(shuō)出兩點(diǎn)）________、________．

利用現(xiàn)有器材和電路圖還能完成的實(shí)驗(yàn)有：________（說(shuō)出一個(gè)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，小明連接好的電路如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻器，電流表、電壓表示數(shù)都不變化，小明連接的電路有不妥之處，改正的方法是（ ）

A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A

B. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B

C. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱D

D. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____使杠桿在______位置平衡。實(shí)驗(yàn)中，掛上鉤碼后，杠桿在水平位置平衡，如圖所示(鉤碼均相同),如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個(gè)相同的鉤碼，杠桿將_____平衡 (選填“不再”或“仍然")。在分析實(shí)驗(yàn)誤差時(shí)，某同學(xué)整理了以下四個(gè)因素，其中_____不會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差 (選填“A"或“B”或“C”或"D").

A.鐵架臺(tái)自身重力較大: B.鉤碼磨損程度不同:

C.懸掛鉤碼的繩索重力偏大; D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是探究”動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是研究”阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響“的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能大小與________的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過(guò)觀察________，從而判斷處鋼球動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)．

（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始________相同；通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的________來(lái)判斷小車在不同的水平面受到________的大�。�

（3）上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同用到的物理問(wèn)題常用的探究方法有________．（只需說(shuō)出一個(gè)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭用的燃?xì)鉄崴�，�?/span>20kg的水從10℃加熱到60℃，完全燃燒了0.23 m的煤氣。 [水的比熱容為4.2×10J/(kg·℃),煤氣的熱植為4×10J/m] (1)水吸收的熱量是多少_____? (2)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少_____?(3)該熱水器燒水的效率是多少_____?

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同步練習(xí)冊(cè)答案