【題目】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____使杠桿在______位置平衡。實(shí)驗(yàn)中,掛上鉤碼后,杠桿在水平位置平衡,如圖所示(鉤碼均相同),如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個(gè)相同的鉤碼,杠桿將_____平衡 (選填不再仍然")。在分析實(shí)驗(yàn)誤差時(shí),某同學(xué)整理了以下四個(gè)因素,其中_____不會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差 (選填“A"“B”“C”"D").

A.鐵架臺(tái)自身重力較大: B.鉤碼磨損程度不同:

C.懸掛鉤碼的繩索重力偏大; D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大。

【答案】平衡螺母 水平 不再 A

【解析】

[1][2]探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中,將杠桿放在支架上,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣能方便地讀出力臂大;

[3]由圖可知,根據(jù)杠桿平衡條件,此時(shí)有:

2個(gè)×3=1個(gè)×6格。

如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個(gè)相同的鉤碼,則有:

3個(gè)×3<2個(gè)×6格,

此時(shí)杠桿右端將下降,將不再平衡;

[4]A.鐵架臺(tái)自身重力不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故不會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差,A符合題意;

B.鉤碼磨損程度不同,即各個(gè)鉤碼的質(zhì)量不等,則各個(gè)鉤碼的重力不等,會(huì)影響鉤碼對(duì)杠桿的作用力,將會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差,B不符合題意;

C.懸掛鉤碼的繩索重力偏大,會(huì)影響鉤碼對(duì)杠桿的作用力,將會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差,C不符合題意;

D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大,會(huì)影響鉤碼對(duì)杠桿的作用力,將會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的,演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國家大劇院的舞臺(tái)時(shí)的劇照。

(1)如圖所示,觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣獾?/span>_______的緣故。

(2) 佛光普照,梵音如絲,聆聽脫俗樂音,我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲,因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲,其_________是不同的。(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)

(3)舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳 _______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。(填物態(tài)變化)

(4)聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節(jié)奏的?訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生___________,從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測(cè)量儀器有:兩支濕度計(jì)(絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì))和兩支溫度計(jì)(測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)).

1)百葉箱的表面涂成白色,是為了_____(選填“反射”或“吸收”)太陽光,避免陽光照射時(shí),太陽光中的_____(選填“紅外線”或“紫外線”)對(duì)箱內(nèi)溫度的影響,并且要求安裝百葉箱時(shí)其門朝向_____(選填“北”或“西”).(太陽東升西落,我國在北半球)

2)百葉箱中的溫度計(jì),是利用液體的_____規(guī)律制成的;溫度計(jì)的刻度均勻,這說明測(cè)溫物質(zhì)在測(cè)溫范圍內(nèi)溫度改變相同時(shí),測(cè)溫物質(zhì)體積的改變量_____(選填“相同”或者“不相同”).

3)測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較_____的液體作為測(cè)溫物質(zhì);測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)和_____(選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”)的結(jié)構(gòu)是相似的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____性質(zhì)制成的。

(2)小明應(yīng)選用_____(填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。好處是使試管中的冰_____,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值。

(3)如圖丙所示是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是_____℃,熔化程經(jīng)歷了_____min。

(4)通過實(shí)驗(yàn)可知,冰熔化過程中溫度_____,但要繼續(xù)_____熱。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān),滑片 向右移動(dòng),下列說法正確的是

A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,的功率變小

B. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小,的功率不變

C. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變,總功率不變

D. 電流表 示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變,總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)拉著物體沿著光滑的斜面勻速向上滑動(dòng)時(shí),探究與斜面平行的拉力F的大小與哪些因素有關(guān)。當(dāng)斜面的傾角為、物體的重力為G1時(shí),拉力的大小為F1,如圖(a) 所示;物體的重力為G2時(shí)(G2>G1),拉力的大小為F2,F2>F1,如圖(b)所示;調(diào)整斜面的傾斜角度為, 拉力的大小為F3,且F3>F1,如圖 (c)所示。

(1)分析比較圖(a) (b),可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體沿著光滑斜面勻速向上滑動(dòng)時(shí),__________。

(2)分析比較圖(a)(c),可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體沿著光滑斜面勻速向上滑動(dòng)時(shí),__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是

A. 吹一細(xì)管,并將細(xì)管不斷剪短,聽其聲音的變化

B. 將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻

C. 將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣

D. 瓶口對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用自制針孔照相機(jī)在不同位置觀察燭焰,有以下四句說法:①薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的,②薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的,③保持小孔和燭焰的距離不變,向后推動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大,④保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動(dòng)內(nèi)筒,燭焰的像更明亮.對(duì)于這四句說法,其中正確的是( 。

A.①②③④

B.①③④

C.①②

D.①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示.水的比熱容是42×103J/(kg·℃),那么請(qǐng)問:

(1)加熱滿2min時(shí),水吸收了熱量為__________J;

(2)試求出沙子的比熱容為________J/(kg·℃).

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