Question

4．（1）3m/s=10.8km/h，
（2）36km/h=10m/s，
（3）0.25km=250m，
（4）圖中木塊的長(zhǎng)度是1.75cm．

Answer 1

分析 （1）速度單位間的換算關(guān)系是：1m/s=3.6km/h；
（2）長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系是：1km=10³m=10⁴dm=10⁵cm=10⁶mm=10⁹μm=10¹²nm；
（3）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；
起始端沒(méi)從0開始，把5.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去5.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：（1）因?yàn)?m/s=3.6km/h，所以3m/s=3×3.6km/h=10.8km/h．
（2）因?yàn)?km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s，所以36km/h=36×$\frac{1}{3.6}$m/s=10m/s．
（3）因?yàn)?km=1000m，所以0.25km=0.25×1000m=250m．
（4）圖示刻度尺1cm分為10個(gè)小格，1個(gè)小格代表1mm，即該刻度尺的分度值為1mm；
木塊起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為5.00cm，木塊末端對(duì)應(yīng)的刻度值為6.75cm，所以木塊長(zhǎng)度為6.75cm-5.00cm=1.75cm．
故答案為：（1）10.8；（2）10；（3）250；（4）1.75．

點(diǎn)評(píng) （1）此題考查物理量不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答．
（2）刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．