16.如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)增大,電燈變亮B.電壓表示數(shù)變小,電燈變暗
C.電流表示數(shù)變小,電路總功率變大D.電流表變小,電路總功率變小

分析 由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實(shí)際功率的變化,進(jìn)一步可知亮暗的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知電路總功率的變化.

解答 解:由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,
由U=IR可知,燈泡兩端的電壓變小,
因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,
所以,由P=UI可知,燈泡的實(shí)際功率變小,燈泡變暗,故A錯(cuò)誤;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;
由P=UI可知,電路的總功率變小,故C錯(cuò)誤、D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,要注意燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖甲所示,電源電壓U=6V,S為雙擲開(kāi)關(guān),保護(hù)電阻的阻值R0=20Ω,R為壓敏電阻,其阻值R與壓力F成反比關(guān)系,(如圖乙所示),R的正上方裝有一電磁鐵P,其線圈電阻不計(jì).(g取10N/kg)
(1)在R上水平放置質(zhì)量為1kg的鐵制品,開(kāi)關(guān)S接a,電壓表的示數(shù)多大?
(2)在R上水平放置質(zhì)量為4kg的鐵制品,開(kāi)關(guān)接b,電壓表穩(wěn)定后的示數(shù)為5V,則此時(shí)壓敏電阻的阻值為多少?電磁鐵P對(duì)鐵制品的吸引力為多少?

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7.探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大;
(2)小明正確、規(guī)范完成連接后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一端,并得到多組電流、電壓值(如表格),當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為2.5V.根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V1.01.52.03.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
(3)小明進(jìn)一步分析表格中數(shù)據(jù)很快求出了電源電壓為3V,滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω;
(4)小明將原電路中滑動(dòng)變阻器換成標(biāo)有“20Ω 2A”另一滑動(dòng)變阻器,繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V,則所選用的定值電阻阻值不能超過(guò)40Ω;
(5)將圖甲電路中定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后畫出了燈泡的U-I圖象如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為0.625W;若把這樣的兩只相同的燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電壓為3V的電源兩端,則兩燈消耗的總功率為0.6W.

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4.下列不是超聲波應(yīng)用的是( 。
A.用聲吶系統(tǒng)探測(cè)潛艇B.動(dòng)物感知地震前的聲音
C.海豚用來(lái)判斷方位而發(fā)出的聲音D.醫(yī)學(xué)上常用的B超診斷儀

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11.根據(jù)平面鏡成像的知識(shí),在圖中畫出在平面鏡中所成的像為A′B′的物體AB.

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1.小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,此時(shí),在紙板B上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,由此說(shuō)明反射時(shí),光路是可逆的.

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8.(1)圖1中,物體漂浮在水面上,請(qǐng)作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分補(bǔ)充完整)
探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系:
過(guò)程
 
表格
小雨提出課題后,猜想:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力可能越大.
他在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊,沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小,表格如下:
壓力/N51015
彈簧測(cè)力計(jì)F/N123
 
結(jié)論實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,用圖象中的圖線來(lái)表示,它應(yīng)是圖線b.
程序上述探究的思維程序是:提出問(wèn)題一猜想一實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)一得出結(jié)論.

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6.兩只定值電阻,甲電阻標(biāo)有″20Ω  1A″,乙電阻標(biāo)有″30Ω  0.6A″,把它們并聯(lián)在同一電路中,電路的總電阻是12Ω,電路中允許通過(guò)的最大電流為1.5A.

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