19．下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（　　）
A．測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯
B．在測量時，多測量幾次取平均值可以減小誤差
C．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的
D．改進實驗方法，采用精密儀器，去測量長度，可消除誤差

分析 誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值這間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免．

解答 解：A、測量時出現(xiàn)了誤差是正常的，測量時出現(xiàn)了誤差不一定是出了差錯，故A錯誤；
B、在測量時，多測量幾次求平均值可以減小誤差，故B正確；
C、改進實驗方法和采用精密的測量工具去測長度可以減小誤差，不可以消除誤差，故C錯誤；
D、誤差就是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，誤差不同于錯誤，錯誤是不按操作要求測出的結(jié)果，故D錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查學生對：誤差的定義，減小誤差的方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，所用滑輪都相同，分別把同一重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A．F1=F2
B．乙滑輪組繩端移動的距離大于甲的
C．F1對繩端所做的功等于F2對繩端所做的功
D．甲滑輪組的機械效率小于乙的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．有一種木膠（制做家具時粘貼木板用的），平常是固態(tài)的．使用時，規(guī)定用100℃的溫度使它熔化．如果超過了100℃，它就會失去粘性．所以有人就特制了一種雙層鍋，內(nèi)鍋里放膠，內(nèi)鍋和外鍋的夾層里注水，如圖所示，用這種雙層鍋熬膠，就不會把膠熬焦．其原因是（　�。�
A．有水相隔，避免了直接把膠放在火上烤
B．夾層里的水包圍著膠，能使膠均勻受熱
C．水吸熱快，使膠溫度上升的快
D．水沸騰后，盡管繼續(xù)加熱，水溫卻保持不變，可使膠的溫度不超過100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　　）
A．短跑比賽時，計時員應看到發(fā)令槍冒煙開始計時
B．-10℃的冰拿到10℃的房間里，冰立刻開始熔化
C．物體吸收熱量，溫度一定升高
D．聲音在空氣中向遠處傳播時，聲波的振幅不斷減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù) 圖象回答：
錫的熔點是230℃，在BC段，錫處于固液共存狀態(tài)；在DE 段，錫處于液狀態(tài)．錫的熔化用了4min，它熔化過程中要吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小華同學的家附近有一公共自行車站點（圖1），他經(jīng)常騎公共自行車去上學，如果以路兩邊的樹為參照物，他是運動的．某一次從家到學校運動的s-t圖象如圖2所示，則小華從家到學校的平均速度是2.5m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．當今太陽能熱水器已經(jīng)在臨沂城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示．已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．請解答：
（1）熱水器中水的質(zhì)量是多少？
（2）在此過程中，水吸收了多少熱量？
（3）若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：

①如何比較兩小球動能的大��？紙盒移動的距離
②選用圖甲探究的是動能與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：當質(zhì)量一定時，速度越大動能越大．
③圖乙中讓小球從斜面上同一高度靜止釋放目的是為了使小球到達平面時的速度相同由圖乙可以得到結(jié)論物體速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．目前，全球氣候逐漸變暖，這是溫室效應不斷加劇帶來的后果；夏天起風時，人感覺涼快是因為風加速了皮膚表面汗液的汽化（填物態(tài)變化），該物態(tài)變化要吸熱（吸/放）

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同步練習冊答案