【題目】高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是對(duì)過(guò)往車輛無(wú)需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)。如圖甲是某公路入口處的ETC通道示意圖�，F(xiàn)有一輛汽車在某公路上以如圖乙所示的速度計(jì)所示的速度勻速行駛25min后到達(dá)收費(fèi)站，在進(jìn)入ETC收費(fèi)島區(qū)域前s1=50m處開(kāi)始減速，經(jīng)t1=4s后運(yùn)動(dòng)至ETC收費(fèi)島（圖中陰影區(qū)域）邊界，然后再以6m/s的速度勻速通過(guò)C收費(fèi)島，其長(zhǎng)s2=36m，不計(jì)車長(zhǎng)。求：

(1)汽車到達(dá)收費(fèi)站前勻速行駛的路程；

(2)汽車通過(guò)ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間t2；

(3)汽車從減速開(kāi)始到離開(kāi)ETC收費(fèi)島全過(guò)程的平均速度大小。

【答案】(1)25 km ； (2)6 s ； (3)8.6 m/s

【解析】

(1)由圖乙可知，汽車的速度：v = 60 km/h，由可得，汽車到達(dá)收費(fèi)站前勻速行駛的路程

汽車到達(dá)收費(fèi)站前勻速行駛的路程是25 km。

(2)由題知，汽車以6 m/s的速度勻速通過(guò)ETC收費(fèi)島，由可得汽車通過(guò)收費(fèi)島所用時(shí)間

汽車通過(guò)收費(fèi)島所用時(shí)間為6s。

(3)汽車從減速開(kāi)始到離開(kāi)ETC收費(fèi)島全過(guò)程的平均速度

全過(guò)程的平均速度是8.6 m/s。

答：(1)汽車到達(dá)收費(fèi)站前勻速行駛的路程是25 km。

(2)汽車通過(guò)ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間為6s。

(3)汽車從減速開(kāi)始到離開(kāi)ETC收費(fèi)島全過(guò)程的平均速度是8.6 m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息：

其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能。根據(jù)表中信息，可求出水在10h內(nèi)吸收的熱量是_______J，如果水吸收的熱量用天然氣提供，需要完全燃燒________m3的天然氣（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，天然氣完全燃燒的熱量全部被水吸收），該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個(gè)，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是_____，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的____。

(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的_____（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。

(3)移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是_____像。

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若玻璃板放置情況如圖丙所示，通過(guò)玻璃板觀察到A的像是________（選填“傾斜的”或“豎直的”），在玻璃般的另一側(cè)白紙上移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B，_____與A的像重合（選填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”、“伏安法測(cè)小燈泡電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都采取了控制變量法

B. 兩實(shí)驗(yàn)采用的原理是相同的

C. 前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系

D. 后者多次測(cè)量的目的是取多組的平均值以減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a端向b端移動(dòng)過(guò)程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖（乙），則R1的阻值為_____Ω。在中點(diǎn)時(shí)，兩電表的示數(shù)對(duì)應(yīng)于圖（乙）中的____ 點(diǎn)（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）在此過(guò)程中，R2上電功率的變化是______選填“一直變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”），。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)。用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來(lái)，拉起小球，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動(dòng)的距離s。改變角度θ的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

（1）利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球，而不用一根細(xì)繩，其好處是 。

（2）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是物體的動(dòng)能大小與 的關(guān)系。

（3）利用上述實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還可以探究的問(wèn)題是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ1液體時(shí)，把實(shí)心物塊緩慢放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出液體的質(zhì)量為m1；當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ2的液體時(shí)，把同一物塊緩慢放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出液體的質(zhì)量為m2．則物塊的密度為

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中．

（1）當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座標(biāo)尺上位置如圖所示時(shí)，光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰倒立、縮小的像，根據(jù)物距與像距大小關(guān)系，推斷這個(gè)凸透鏡的焦距可能是（____）．

A．8cm B．10cm C．12cm D．15cm

（2）把蠟燭向右移動(dòng)一小段距離，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了．

①小明為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)調(diào)整光屏向______移動(dòng)（選填“左”或“右”）；

②小華不移動(dòng)光屏，將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了，則該眼鏡片是____________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡的鏡片．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。第一次實(shí)驗(yàn)，豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（拉木塊的細(xì)線平行于桌面），彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.木塊所受的拉力大小為3.3N

B.木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為3.6N

C.若第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)在木塊上方放一個(gè)鉤碼，仍使木塊和鉤碼一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)

D.若第二次實(shí)驗(yàn)將木塊沿虛線切去一半，使 剩余木塊水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)

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