【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.
(1)連接電路時開關應該是________的,電流表應________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量燈L2中的電流,則電流表應接在甲圖中的________點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________ A.
(3)在實驗中,小強發(fā)現(xiàn)兩個并聯(lián)的小燈泡,一個很亮,一個發(fā)光微弱,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______ .
A. 兩個燈泡兩端的電壓大小不同 B. 發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C. 燈泡的規(guī)格不同 D. 發(fā)光微弱的燈泡被短路
(4)改變燈泡的規(guī)格,用電流表分別測出a、B、C三處的電流IA、IB、IC, 重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如表,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論是________.
【答案】斷開 串聯(lián) B 電流表正負接線柱接反了 0.24 C 并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和
【解析】
(1)根據(jù)保護電路的原則,連接電路時開關應該是斷開的,電流表應串聯(lián)在被測電路中.若要測量燈L2中的電流,則電流表應接在甲圖中的B點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,指針反偏,原因是電流表的正負接線柱接反了;
在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,使用小量程,分度值為0.02A,則電流表的示數(shù)為0.24A.
(3)A.并聯(lián)時,支路遭遇的電壓相等,故A錯誤;
B.若燈泡的燈絲斷了,該支路斷路,不會有電流,燈不會發(fā)光,故B錯誤;
C.燈泡的規(guī)格不同會造成通過兩燈的電流不同,亮度不同,故C正確;
D.燈泡被短路時,該燈不會電流通過,且電源同時被短路,故D錯誤;
故選C。
(4)改變燈泡的規(guī)格,用電流表分別測出a、B、C三處的電流IA、IB、IC,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如表,分析數(shù)據(jù)可知,A點與B點電流之和都等于C點的電流;
所以根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論是:并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和。
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【題目】如圖所示的探究實驗中,下列說法錯誤的是( )
A.逐漸抽出罩內空氣,聽到鈴聲逐漸減弱,該現(xiàn)象直接證明聲音的傳播需要介質
B.正在發(fā)聲的音叉,將懸掛著的乒乓球反復彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
C.用不同的力度擊鼓,聽其發(fā)聲同時觀察紙屑被彈起的高度,可探究聲音的響度與振幅的關系
D.改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動時聽其發(fā)聲同時觀察振動的快慢,可探究聲音的音調與頻率的關系
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【題目】小利同學觀察到學校樓道里的消防應急燈,平時燈是熄的,一旦停電,兩盞標有“36V”燈泡就會正常發(fā)光.圖所示是小利設計的四個電路,其中可以起到消防應急燈作用的電路是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關系的圖象如圖。根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容_____乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質量為500g,初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了_____℃(氣壓為一標準大氣壓)。
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【題目】如圖所示,若只需燈L1發(fā)光,則用導線連接 接線柱;若連接B、C接線柱,則燈L1、L2 聯(lián);要使燈L1、L2并聯(lián),則接線柱A與B連接,接線柱C與 連接.
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明, 吸熱的能力更強。
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【題目】在小瓶中裝滿帶顏色的水,給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上插進一根細玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,即可制作一個如圖所示的簡易溫度計。小明在瓶口的玻璃管處做一個標記,記為A點;把小瓶放入冰水混合物中,玻璃管內的液面穩(wěn)定后又做一個標記,記為B點;把小瓶放入沸水中(此時為一個標準大氣壓),玻璃管內液面穩(wěn)定后做了第三個標記,記為C點,A、B、C點的位置如圖所示。測出AB的長度為2cm、BC的長度為20cm。小明把這個玻璃瓶放入溫度為50℃的水中,玻璃管內液面穩(wěn)定后做了第四個標記,記為D點(未在圖中畫出),則BD的長度為__________cm。
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【題目】生活中有很多的光現(xiàn)象:
(1)白天鵝公園湖畔垂柳成蔭,水面倒影入鏡,從物理學角度看“垂柳成蔭”是由于光的________形成的.
(2)如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫________; 用溫度計分別在不同色光區(qū)域測溫,發(fā)現(xiàn)溫度計放在________(選填“①”或“②”或“③”)區(qū)域時溫度計示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫________.另一外側也存在一種看不見的光,其主要特性是___________。
(3)色覺正常的小明直接觀察課本中的鸚鵡圖片,看到它的嘴部為紅色的,翅膀為藍色的;他再透過紅色玻璃紙觀察同一圖片,發(fā)現(xiàn)鸚鵡的嘴部呈_______色,翅膀呈______色.
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【題目】2018年10月21日,荊州國際馬拉松在荊州體育中心北廣場前鳴槍起跑。該賽事成為了荊州市品牌賽事的閃亮名片,推動了全市體育事業(yè)的健康發(fā)展。以下說法都正確的一組是( )
①某選手在補水點拿水淋在自己的頭上,是利用水蒸發(fā)吸熱來降低體溫;②終點裁判是通過比較相同時間內選手所通過的路程來判斷誰跑得快;③奔跑中的運動員看到路旁的樹向后退去,是以大地為參照物;④某選手跑前1km用時5min,最后100m用時20s,該選手跑最后100m比前1km平均速度大。
A.①③B.②④
C.①④D.②③
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