Question

如圖是探究“物體動能的大小與什 么因素有關(guān)？”的實驗示意圖．
（1）該實驗要探究的是物體動能的大小與物體______ 的關(guān)系．
（2）該實驗中物體的動能是指物體______（選填“A”或“B”）的動能，該動能是由______能轉(zhuǎn)化而來的．
（3）該實驗中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時______（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過______（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．
（4）若在實驗中，由于木板較短，物體B碰后滑出木板，在不改變原有器材的情況下，如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行？方法是______．
（5）若水平面絕對光滑，本實驗______（選填“能”或“不能”）達到探究目的．

Answer 1

【答案】分析：（1）動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度，要利用控制變量法去研究．研究與速度關(guān)系時要保證質(zhì)量相同，速度不同．研究與質(zhì)量關(guān)系時，要保證速度相同，質(zhì)量不同．
（2）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，且動能和重力勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的；
（3）小球速度的大小是通過改變小球在斜面上的高度實現(xiàn)的，小球動能的大小是通過物體B被推動移動的距離體現(xiàn)的．
解答：解：（1）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，因此探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗中，要探究的是物體動能的大小與物體質(zhì)量和速度的關(guān)系；
（2）該實驗研究的主體是小球A，研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系；同時當小球從斜面上滾下時，其質(zhì)量不變，速度變快，即動能變大；同時質(zhì)量不變，高度變小，故其重力勢能變小，所以該過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故該動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化而來的；
（3）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度，這個速度的大小是通過控制小球在斜面上的高度改變的；
（4）保證碰后物體B能始終在木板上滑行，故只需要減小小球所具有的動能即可，故可以降低小球在斜面上的高度，減小重力勢能，故在小球滾下時，其轉(zhuǎn)化的動能也會變小，所以這樣就可以防止B滑出木板；
（5）由于該實驗是通過比較小球推動木塊的距離的遠近來比較小球所具有動能大小的，所以若斜面絕對光滑時，據(jù)牛一定律可知，木塊將會永遠運動下去，所以無法比較出木塊運動距離的大小，所以若水平面絕對光滑，本實驗不能達到探究目的．
故答案為：（1）速度和質(zhì)量；（2）A；重力勢；（3）碰前A；（4）降低球從斜面上滾下的高度即可；（5）不能．
點評：知道動能大小的影響因素，并熟悉常見的能量轉(zhuǎn)化是解決該題的關(guān)鍵．