【題目】裝著開水的暖水瓶，有時瓶內(nèi)的水蒸氣會把瓶塞頂起，在這個過程中，暖水瓶內(nèi)的水蒸氣對瓶塞做功，溫度_____（填“升高”或“降低”），內(nèi)能_____（填“增大”或“減小”）．

【答案】 降低 減小

【解析】解：暖水瓶內(nèi)的水蒸氣對瓶塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小，溫度降低．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛自重是5.0×104 N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是300 kg，行駛到一座立有限重標志(如圖所示)的橋前，問：(g取10 N/kg)

(1)這輛卡車總重多少牛？

(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1米2表面上，每秒鐘接受到的太陽能，用自制太陽能熱水器做實驗．經(jīng)多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%．控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2米2，太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100千克，水的初溫為20℃，經(jīng)8750s時間后上升到45℃【c水=4.2×103J/（kg℃）】．請計算：

（1）在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少焦耳？

（2）垂直于太陽光的1m2表面上，每秒鐘接受到的太陽能是多少焦耳？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律．實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定．

（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此刻物質(zhì)的溫度是 ℃．

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示，該物質(zhì)的熔點是 ℃．

（3）t2時刻該物質(zhì)處于 態(tài)．

（4）比較t2與t3時刻的內(nèi)能， 時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大．理由是 ．

（5）已知0～t1與t5～t6的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度升高不同，由此可得出：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容 ．作出此判斷的依據(jù)是 ．（用公式表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兒童樂園有一個孩子們熱衷的“水上行走球”游樂項目。游戲者被關進了一個直徑2.5 m的大塑料球中，充氣后封閉起來，然后連人帶球被推進水中，游戲者在球中玩耍時，球始終浮在水面，如圖所示。已知水的密度為1.0×103 kg/m3，塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計15 kg，若某次游戲中游戲者的質(zhì)量為55 kg，g取10 N/kg。求：

(1)塑料球在水中所受的浮力是多少？

(2)塑料球排開水的體積為多少立方米？

(3)水面下10 cm深處水對塑料球的壓強為多少帕？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用100N的水平推力將一重為10N的排球傳給前方8m遠的另一同學手中，下列說法中正確的是（ ）

A. 該同學做了800J的功

B. 該同學做了80J的功

C. 條件不足，無法判斷他是否做功

D. 條件不足，無法確定他做了多少功，只能說他做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（　�。�

A. 兩手相互摩擦能發(fā)熱 B. 水沸騰時蒸汽沖開壺蓋

C. 鋸木頭鋸條發(fā)燙 D. 壓縮空氣點火

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重60N的物體在10N的水平拉力作用下，沿拉力方向運動了15m，則此過程中，拉力做功_______J，物體的重力做功_______J。若停止用力，物體靠慣性向前又運動3m后停止，則此過程拉力做功_______J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一桶煤油用掉了一半，則剩下的煤油（ ）

A. 比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/span> B. 比熱容不變

C. 比熱是原來的2倍 D. 無法判斷

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同步練習冊答案