【題目】工人沿斜面把一箱貨物從底端勻速拉進(jìn)車廂,拉力為400N,此斜面的長為5m,高為1m 貨物重為1500N。則下列說法錯誤的是(

A.拉動過程中拉力做功 2000J

B.拉動過程中此斜面的機械效率是 75%

C.貨物受到的摩擦力大小為 400 N

D.為了更省力,可適當(dāng)減小斜面的坡度

【答案】C

【解析】

A.拉動過程中貨物勻速運動,拉力為400N,沿拉力方向運動了5m,則拉力做功為

A正確,A不符合題意;

B.在此過程中,有用功為貨物的重力勢能增加量,即

則斜面的機械效率是

B正確,B不符合題意;

C.貨物沿斜面方面在向上的拉力、向下的摩擦力及重力沿斜面向下的分力作用下平衡,即

則摩擦力為

C錯誤,C符合題意;

D.斜面與平面的傾角越小、斜面較長,則省力費距離;斜面與平面的傾角越大、斜面較短,則費力省距離;故為了更省力,可適當(dāng)減小斜面的坡度、增加坡度的長度,故D正確,D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)自制的一個電路故障檢測儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填)示數(shù);若1和2之間接一導(dǎo)線,則電流表有示數(shù),電壓表  (選填)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電流表無示數(shù),電壓表 (選填)示數(shù).

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【題目】如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mpmQ)的兩個木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1F2,F3F4的作用下,做勻速直線運動,則下列關(guān)系式正確的是

A. F1F2B. F2F3C. F3F4D. F3=F4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻,如圖甲所示;根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象,如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_______;(填“A”或“B”)

(2)表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中_______;(填“A”或“B”)

(3)水的初溫是______℃,熱奶的末溫是______℃,水的末溫是______

(4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞,是因為它們具有不同的_____.這個過程中熱奶的內(nèi)能_____,水的內(nèi)能_____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,跳水運動員踏板時首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A位置),然后隨跳板一同向下運動到最低點(B位置)。從A位置到B位置的過程中,下列說法正確的是(

A.運動員到達(dá)位置A時,受到兩個力的作用,但這兩個力相互不平衡

B.運動員到達(dá)位置B之前,所受到的合力是向下的

C.在這個過程中,運動員動能一直減小

D.在這個過程中,運動員減小的動能小于跳板增加的彈性勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個相同的電熱器給質(zhì)量均為0. 2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示,不計熱量損失,據(jù)此判斷

A. 物質(zhì)甲的比熱容8.4×103J/(kg.C)

B. 加熱20分鐘時間,水吸收的熱量是甲的兩倍

C. 甲在10分鐘內(nèi)吸收的熱量是5.04×104J

D. 每個電熱器每秒放出42J的熱量

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【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見上表)。

(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(如圖甲中) :先調(diào)整固定____的位置,再調(diào)整固定______的位置(選填“A”或“B”)。

(2)為保證實驗結(jié)論的可靠,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有:加熱時間和水的______________

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是______。

(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q=cm (t-to)計算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎?_________;

為什么?______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時。將一塊玻璃板豎直架在水平臺上。再取兩段完全相同的蠟燭AB。點燃玻璃板前的蠟燭A。進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實驗的目的是__________________;

(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物__________________關(guān)系;

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系;

(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏。則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像。所以平面鏡所成的像是______(選填“實”或“虛”);

(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置圖。

1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,鋼球運動到水平面時速度越 ,木塊B被撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動能與物體的 (選填質(zhì)量速度)有關(guān)。

2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,速度相同時,質(zhì)量越 的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動能與物體的 (選填質(zhì)量速度)有關(guān)。

3)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中,其機械能 (選填變大、不變變小)。

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