【題目】如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖，若1和2之間接一電阻，則電流表有示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無”）示數(shù)；若1和2之間接一導線，則電流表有示數(shù)，電壓表 　（選填“有”或“無”）示數(shù)；若1和2之間為斷路，則電流表無示數(shù)，電壓表 （選填“有”或“無”）示數(shù)．

【答案】有；無；有．

【解析】

試題

（1）若1和2之間接一電阻，則電路為兩電阻的串聯(lián)電路，電流表測電路中的電流，所以電流表有示數(shù)，電壓表測新接入電阻兩端的電壓，所以也有示數(shù)；

（2）若1和2之間接一導線，電路為只有R的簡單電路，則電流表有示數(shù)，則電壓表測一段導線兩端的電壓，所以電壓為零，無示數(shù)；

（3）若1和2之間為斷路，則電壓表與電流表、電阻R串聯(lián)在電路中，則于電壓表的內阻很大，相當于斷路，所以電流表無示數(shù)，電壓表測電源電壓，有示數(shù)．

故答案為：有；無；有．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

(1)如圖甲是小明將凸透鏡放在陽光下，通過調節(jié)凸透鏡與白紙間的距離，使陽光在白紙上形成了一個最小、最亮的光斑，由此可知凸透鏡的焦距是________cm；

(2)小明將凸透鏡固定在光具座50cm的刻度線處，將蠟燭和光屏移至如圖乙所示的位置時，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，該成像原理在實際中的應用是________（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）；

(3)實驗過程中蠟燭由于燃燒而變短，為了使燭焰的像再次成在光屏的中心，應向下移動________（選填“光屏”或“凸透鏡”）；

(4)小明將蠟燭移到35cm刻度線處，保持透鏡的位置不變，應將光屏移至______cm刻度線處，才能再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像；

(5)若在蠟燭和凸透鏡之間合適的位置放一個近視眼鏡，為了使光屏上重新呈現(xiàn)清晰的像，光屏應向________（選填“左”或“右”）移動；若不移動光屏，并保持近視眼鏡的位置不變，小明更換另一個凸透鏡，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透鏡的焦距應________（選填“大于”或“小于”）10cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，底面積為80cm2的圓筒形容器重5N，內裝有適量10cm深的水，放在水平桌面上，底面積為60cm2，高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下，小明要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內水中時(水沒有溢出容器)，彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面與水面的距離h的關系。(不計細線重)

(1)小江從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下九組F的值將測量的結果填寫在下面的表中：

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

16

F/N

9

7.8

6.6

5.4

4.2

3

1.8

1.8

1.8

①由表中數(shù)據(jù)可知，物體A的重力為__________ N；

②從表格可知：在做次序7的實驗時，物體A受到的浮力為__________ N；

③分析表中數(shù)據(jù)可以得出結論：

浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度__________(選填“有關”或“無關”)；

④物體的密度是__________ kg/m3；

(2)物體A在容器內浸沒后與未放入物體A前比較，水對容器底產生的壓強增加了________Pa；

(3)小北看到他們如此愛動腦筋，大受啟發(fā)。在只有托盤天平的情況下，借助燒杯、細線、水也測量出了另一個物塊的密度，步驟如下：

①用調節(jié)好的天平測量燒杯和水的總質量，操作情景如圖甲所示，其錯誤之處是：________；

②重新調節(jié)好天平，按正確的方法稱出了燒杯和適量水的總質量，示數(shù)如圖乙所示，由此可知，燒杯和水的總質量是__________ g；

③如圖丙所示，用細線拴著物塊浸沒在水中(物塊未接觸燒杯并且水未溢出)，天平的示數(shù)變?yōu)?/span>36.2g；

④將物塊緩慢沉入燒杯底部，放開細線，天平的示數(shù)變?yōu)?/span>51.2g，則物塊的質量是__________ g，物塊的密度是__________ kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是（ ）

A. 一定是燈L斷路，電流表的示數(shù)變小

B. 一定是電阻R斷路，電流表的示數(shù)變小

C. 可能是燈L短路，電壓表的示數(shù)變大

D. 可能是電阻R短路，電壓表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國首艘國產001A型航母于4月26日下水，如圖所示。關于艦載機在航母上訓練飛行時，下列說法正確的是（ ）

A. 艦載機在甲板上和飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力大小不變

B. 艦載機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速

C. 艦載機在航母甲板上加速前進時，受到平衡力作用

D. 在起飛過程中，艦載機的慣性將消失

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是

甲 乙

A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力

B．2～4秒物體做勻速直線運動

C．2～4秒物體受到的摩擦力是3N

D．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列所法正確的是（ ）

A．桌面對杯子的支持力大于杯子受到的重力

B．杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對平衡力

C．杯子受到的支持力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力

D．杯子對桌面的壓力與杯子受到的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“影響液體內部壓強大小的因素”，甲、乙兩個實驗小組分別采用如圖1所示裝置進行實驗。其中a圖裝置U形管內裝有已染色的水，密度1.0×103kg/m3，實驗裝置經測試均可以正常使用。請回答下列問題：

（1）關于a圖、b圖兩組實驗裝置，以下描述正確的是_________；

A．實驗過程中，a、b裝置都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內部壓強的大小

B．a、b裝置都不是連通器

C．a、b裝置測量液體壓強的準確度相同

（2）如圖2是甲小組的實驗過程：

①實驗前要向圖1中a裝置的U形管內注入適量的紅墨水，當管內的紅墨水靜止時，U形管左右兩側液面的高度_________；

②深海魚類多是扁片狀，其原因可以用對比_________兩圖所得出的結論進行說明；

③比較c、d兩圖可知，當 _________一定時，液體內部壓強隨_________增大而增大；

④在圖c中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；

⑤小組成員將U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側壁管口相連通，當向玻璃管中吹氣時，如圖f所示，U形管內液面較高的是_________（選填“a”或“b”）側；

（3）若在圖c中U形管左右兩側液面的高度差，則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓強之差約為_________Pa；

（4）若大燒杯中始終裝水，并保持壓強計金屬盒探頭的深度不變，U形管中分別注入不同液體，U形管左右兩側液面的高度差最大的是_________；

A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3） B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）

C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3） D．紅墨水（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）

（5）乙組成員完成探究實驗以后，對裝置進行了一些改裝，如圖g所示，然后向裝置左右兩側倒入相同質量的水（圖中橡皮膜不代表真實形狀），待液面穩(wěn)定后，橡皮膜將向____（選填“左”或“右”）邊凸起。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人沿斜面把一箱貨物從底端勻速拉進車廂，拉力為400N，此斜面的長為5m，高為1m， 貨物重為1500N。則下列說法錯誤的是（ ）

A.拉動過程中拉力做功 2000J

B.拉動過程中此斜面的機械效率是 75%

C.貨物受到的摩擦力大小為 400 N

D.為了更省力，可適當減小斜面的坡度

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