【題目】對(duì)公式R= 下列說(shuō)法中正確的是( )
A.導(dǎo)體電阻的大小跟它兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)
B.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比
C.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
【答案】A
【解析】解:電阻是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān),與通過(guò)它的電流、它兩端的電壓無(wú)關(guān),當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻依然不變,A符合題意.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電阻和歐姆定律的變形公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握電阻(R):表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用.(導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過(guò)導(dǎo)體的電流就越小).電阻(R)的國(guó)際單位:歐姆(Ω);公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量;③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與a導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、b導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、c導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)如圖1所示的電路中,連接電路是開(kāi)關(guān)應(yīng)(“閉合”或“斷開(kāi)”),連接好電路后,在M、N之間分別接上不同的電阻絲,則通過(guò)觀察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大;
(2)為了驗(yàn)證上述猜想a,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)為了驗(yàn)證上述猜想b,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟有關(guān).
(5)為了進(jìn)一步探究電阻是否受溫度的影響,按圖2所示.接通電路后,用酒精燈給電阻絲緩慢加熱,觀察加熱前后電流表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小了,由此現(xiàn)象可得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了以下幾種猜想:a.與壓力的大小有關(guān).b.與接觸面積的大小有關(guān).c.與接觸面的粗糙程度有關(guān).為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)條件 | 摩擦力/N | ||
木塊的位置 | 表面情況 | 壓力/N | ||
1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
4 | 側(cè)放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
5 | 豎放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
6 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 4 | 1.2 |
7 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 4 | 2.0 |
(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出的,要使水平拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等,木塊必須做運(yùn)動(dòng).
(2)由序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論;要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號(hào)是的三組實(shí)驗(yàn).
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中圖線(填“a”或“b”)表示滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面積S的關(guān)系.
(4)在某次研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明仍按圖甲將木塊置于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如表所示.由表可知,在第一次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為N;在這五次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有次是相同的.
試驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N |
1 | 靜止 | 0.5 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8 |
4 | 勻速 | 0.7 |
5 | 減速 | 0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源的電壓為6 V,電流表的示數(shù)為0.4 A,電壓表的示數(shù)為2 V.求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)R2的阻值;
(3)電阻R1 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用“伏安法”測(cè)量一定值電阻的大。
(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖上的圓圈表示電表,請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.
(2)結(jié)合電路圖,將未連接好的實(shí)物圖圖乙補(bǔ)全.要求:閉合開(kāi)關(guān)后,滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)變。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到端(填“A”或“B”).
(4)根據(jù)圖所示的電流表、電壓表的表盤示數(shù),請(qǐng)你計(jì)算出該電阻的阻值是 .
(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)設(shè)計(jì)一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小
D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓的關(guān)系時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體b的電流為0.1A
D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“電阻中的電流與電壓的關(guān)系”,程越同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)按照電路圖連接好器材后,程越準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,一旁的林雨同學(xué)馬上指出了實(shí)驗(yàn)中不合理的地方,請(qǐng)思考林雨同學(xué)所提的不足: . (只寫一條)
(2)改正不足之后,程越同學(xué)得到了如表數(shù)據(jù),從該數(shù)據(jù)中可以看出,程越同學(xué)所選電阻的阻值為Ω.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的探究,可以得出結(jié)論 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)中,接通電源后,ab向右運(yùn)動(dòng),如要使其向左運(yùn)動(dòng),下列方法可行的是( )
A.增大電路中的電流
B.換用磁性更強(qiáng)的磁鐵
C.將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)
D.同時(shí)對(duì)調(diào)磁鐵兩極和電源正負(fù)極
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