將重600牛頓的物體沿長(zhǎng)5米,高2米的斜面由底端拉倒頂端,若斜面的機(jī)械效率為80%,求拉力F的大小為____________牛頓。
300
分析:人做的有用功W有用=Gh,總功W=FS,代入機(jī)械效率η=
公式中,建立關(guān)于拉力的方程,可求得拉力的大小,
解:把物體從斜面底端拉到頂端所做的有用功W有用=Gh=600N×2m=1200J;
設(shè)人的拉力為F,他做的總功W=FS=F?5m
由機(jī)械效率η=得W有用=η?W;
即1200J=80%?F?5m,解得F=300N.
故答案為:300.
點(diǎn)評(píng):本題考查拉力的計(jì)算,關(guān)鍵是由有用功、總功、機(jī)械效率的公式建立拉力的方程后,再求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

工人在樓下利用滑輪組向樓上運(yùn)送物品,繩子每向下拉12米,物品上升3米,若拉力為100N,不計(jì)摩擦、繩重和滑輪重,則物品重為
A.400N  B.300NC.360ND.25N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),旗子就會(huì)徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個(gè)        滑輪,它的優(yōu)點(diǎn)是                  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí)
(1)為了便于測(cè)量力臂,他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在         位置平衡。(選填“水平”“豎直”“傾斜”)
(2下表是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)序號(hào)為     的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,經(jīng)檢查,結(jié)果是測(cè)量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了,阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為    
m,通過探究,小強(qiáng)得到杠桿的平衡條件為                  。
次數(shù)
F1/N
L1/m
F2/N
L2/m
1
2
0.3
1
0.4
2
1
0.4
2
0.2
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用剪刀修剪樹枝時(shí),為了容易剪斷樹枝,常用剪刀口的中部而不是用剪刀尖去剪樹枝,這是因?yàn)?(  )
A增大了動(dòng)力      B減小了阻力    C增大了動(dòng)力臂   D減小了阻力臂

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計(jì))長(zhǎng)為L(zhǎng),右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著,左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)物塊向左做勻速滑動(dòng)時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,則下圖所示的拉力F與物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖中,正確的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,同一物體沿相同水平地面被滑輪或滑輪組勻速拉動(dòng),拉力分別為F、F、     F,不計(jì)滑輪與軸及輕繩間的摩擦,比較它們的大小,則
A.F<F<FB.F>F= FC.F>F>FD.F=F>F

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿在不掛鉤碼,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低,此時(shí)應(yīng)把左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),直到杠桿保持在______位置平衡.這樣做的好處是______;
(2)在杠桿兩端掛鉤碼,不斷改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如表:分析數(shù)據(jù),用F1、F2、l1和l2分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂,則杠桿的平衡條件可表示為______
(3)第三次有數(shù)據(jù)缺失,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)把它補(bǔ)上.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1210210
23535
345______10
(4)本實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量的目的是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列實(shí)例中使用簡(jiǎn)單機(jī)械的情況說法正確的是( 。
A.甲圖賽艇的槳是省力杠桿
B.乙圖獨(dú)輪車是費(fèi)力杠桿
C.丙圖扳子是費(fèi)力的輪軸
D.丁圖盤山公路是省力的斜面

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同步練習(xí)冊(cè)答案