5．“在水中能下沉的物體是否受到浮力呢？”小明決定通過實(shí)驗(yàn)探究．他取了一個(gè)重為1N的鋁塊，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，當(dāng)鋁塊浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.63N．依據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)可知鋁塊受到了水的浮力作用，且鋁塊所受到了浮力作用，且鋁塊所受的浮力大小為0.37N．接下來，小明做了進(jìn)一步的探究，他讓浸沒在水中的鋁塊外在不同的深度，然后觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化，小明的設(shè)計(jì)是想探究浸沒在液體中的物體所受到的浮力與其浸沒的深度是否有關(guān)．

分析 利用稱重法F浮=G-F示求鋁塊受到的浮力；小明的實(shí)驗(yàn)讓鋁塊在水中，并且排開水的體積相同，改變了所處的深度，由此看出探究的是浮力與深度的關(guān)系．

解答 解：鋁塊受到水的浮力：
F浮=G-F示=1N-0.63N=0.37N；
他讓浸沒在水中的鋁塊處在不同的深度，然后觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化，探究的是浸沒在液體中的物體所受到的浮力與其浸沒的深度是否有關(guān)．
故答案為：0.37；浸沒在液體中的物體所受到的浮力與其浸沒的深度是否有關(guān)．

點(diǎn)評(píng) 浸沒在液體中的物體受到的浮力與所處深度無關(guān)，這是學(xué)生非常容易出錯(cuò)的地方，常與液體壓強(qiáng)混淆，注意區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．從微觀角度分析，訓(xùn)練有素的緝毒犬可以嗅出藏匿的毒品的原因是（　�。�
A．分子間有間隔B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．分子的體積很小D．分子在化學(xué)變化中可以再分

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．把一木塊放入盛滿水的杯中，木塊浮在液面上，此時(shí)杯中溢出水的質(zhì)量100g，則此木塊在水杯中受到的浮力為（g取10N/kg  ）（　�。�
A．100gB．100 NC．1 ND．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用一個(gè)滑輪組把1200N的重物提高5m時(shí)，繩子的自由端所用拉力是400N，繩子的自由端移動(dòng)的距離是20m，那么該滑輪組的機(jī)械效率為75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、玻璃杯和水，測(cè)量石塊A的密度（g取10N/kg）．
（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊A的重力，可得出它的質(zhì)量為0.32kg；
（2）再將石塊A浸沒在水中讀出拉力，得石塊A受到的浮力為2N；
（3）利用石塊A受到的浮力，算出它的體積為2×10-4m3；
（4）計(jì)算出石塊A的密度為1.6×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中，與大氣壓無關(guān)的是（　　）
A．用不同的液體做托里拆利實(shí)驗(yàn)，液柱高度不同
B．魚在水下吐出的氣泡上浮時(shí)，越來越大
C．用吸管吸起飲料瓶中的飲料
D．水泵的吸水高度是有限的

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．2014年4月16日上午8時(shí)58分許，一艘載有470人的“歲月（SEWOL）號(hào)”客輪在韓國西南海域發(fā)生浸水事故而下沉，事件發(fā)生后，韓國當(dāng)局立即開展了營救工作．營救中使用了某型號(hào)水下機(jī)器人潛入水下進(jìn)行施救（已知ρ海水=1.03×103kg/m3）．
（1）機(jī)器人在水下70m處受到海水的壓強(qiáng)是多大？
（2）被困在水下70m船艙內(nèi)的乘客要用力推開面積約2m2的艙門逃生，至少需用多大的力？
（3）若機(jī)器人在水下運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受阻力與速度的關(guān)系如圖所示，求機(jī)器人在水下以0.5m/s的水平速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，求機(jī)器人水平推進(jìn)力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)各實(shí)驗(yàn)的相應(yīng)描述或解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板F，反射光線OB的傳播方向?qū)?huì)隨之改變
B．
移動(dòng)蠟燭a，發(fā)現(xiàn)其在平面鏡中所成像的大小不變
C．
從S點(diǎn)發(fā)出的一束光斜射到水面，其傳播方向可能正確的是①
D．
在光屏上可以得到倒立、縮小的實(shí)像，這與人眼球的成像特點(diǎn)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）
（1）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是B（選填“A”或“B”）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)相同（填“相同”或“不同”）．圖D（選填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸騰．

（3）小明在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，“白氣”的形成經(jīng)歷了液化這一物態(tài)變化過程，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于壺嘴處溫度較高，水蒸氣在這里不易放熱液化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案