【題目】“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖甲所示。電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻約為,可供選用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為

(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_____(填“”或“”);

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)。發(fā)生故障的原因可能是_____

A.燈泡斷路 B.燈泡短路 C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.滑動(dòng)變阻器短路

(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計(jì)算出小燈泡的額定功率_____W;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)過程中,小燈泡的電阻將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】 B 0.5 變大

【解析】

(1)[1]電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,燈正常發(fā)光時(shí),由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器兩端的電壓為

U=U-UL=6V-2.5V=3.5V

燈正常發(fā)光時(shí)的電流是

由于滑動(dòng)變阻器與小燈泡串聯(lián),所以流過滑動(dòng)變阻器的電流等于流過小燈泡的電流,由分壓原理,變阻器連入的電阻約為

R==14Ω

滑動(dòng)變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω50Ω,所以選用的滑動(dòng)變阻器為R2

(2)[2] A.若燈泡斷路,則電流表示數(shù)為0,電壓表與電源連通,電壓表有示數(shù),不符合題意;

B.若燈泡短路,小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),符合題意;

C.若滑動(dòng)變阻器斷路,整個(gè)電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;

D.若滑動(dòng)變阻器短路,電路是通路,電壓表測(cè)電源電壓,電壓表有示數(shù),不符合題意。

故選B。

(3)[3]由根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象可知,燈在額定電壓下的電流為0.2A,小燈泡的額定功率為

P=UI=2.5V×0.2A=0.5W

[4]當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)過程中,變阻器連入的電阻變小,由串聯(lián)電阻的規(guī)律,電路的總電阻變小,電路中的電流變大,燈的功率變大,燈的溫度升高,因燈的電阻隨溫度的升高而變大,故小燈泡的電阻將變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說法正確的是(

A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.圖乙中,太陽(yáng)能熱水器通過做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C.圖丙中,太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲圖中小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動(dòng)180°,南北極發(fā)生了對(duì)調(diào),由此可知:通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向與螺線管中________方向有關(guān);

(2)小明繼續(xù)探究,并按圖乙連接電路,他先將開關(guān)Sa,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開關(guān)Sa換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了控制兩次實(shí)驗(yàn)的________不變,來探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱與________關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置:

1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______________

2)確定計(jì)時(shí)的電子秒表后,為了方便測(cè)時(shí)間并減小誤差, 在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)________斜面傾斜程度(選填“增大”或“減小”);

3)如圖,若秒表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中秒表指針旋轉(zhuǎn)不足一圈,小車通過全程的平均速度_____m/s,實(shí)驗(yàn)中小車通過上半段路程的平均速度為,通過下半段路程的平均速度為,通過全程的平均速度為 ,則這三個(gè)平均速度中最大的是_________(選填“”、“”或“”);

4)小明認(rèn)為,測(cè)出小車時(shí)間內(nèi)在斜面上通過的路程,也可以計(jì)算其平均速度,請(qǐng)對(duì)小明實(shí)驗(yàn)方案的可行性作出評(píng)估: ___________(選填“A”或“B”)

A.可行,實(shí)驗(yàn)原理相同 B.不可行,路程測(cè)不準(zhǔn)確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖甲所示的測(cè)量電路中,閉合開關(guān)后電壓表V1V2的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則下列說法中正確的是( 。

A.電壓表V的示數(shù)應(yīng)為1.5V

B.若小燈泡L1,突然斷路,則電壓表V1的示數(shù)變?yōu)?/span>0V

C.若小燈泡L1,突然斷路,則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?/span>0V

D.若小燈泡L1,突然被短接,則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?/span>0V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在早春大雪后的晴朗天氣里,房蓋上的積雪在太陽(yáng)照射下漸漸融化,但有時(shí)流下的雪水在屋檐下又漸漸結(jié)成了冰錐,如圖所示,關(guān)于這個(gè)冰錐的說法不正確的是( 。

A.易出現(xiàn)這一現(xiàn)象時(shí)的氣溫條件應(yīng)是氣溫在零下幾攝氏度

B.易出現(xiàn)這一現(xiàn)象時(shí)的氣溫條件應(yīng)是氣溫在零上幾攝氏度

C.冰錐容易傷人是因?yàn)楸F很尖,如果落到人身上對(duì)人的壓強(qiáng)十分大

D.冰錐雖然處于靜止,但它仍有機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小楠在盆中清洗葡萄粒時(shí)發(fā)現(xiàn)葡萄粒沉在水底,她想知道葡萄粒的密度,于是做了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將_____移到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè),她接下來的操作應(yīng)該是_____

(2)小楠用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1=20. 8g,然后將空燒杯中裝入適量水,把一粒葡萄放入燒杯中,再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌,直至葡萄粒懸浮即停止加鹽,將燒杯中的葡萄粒取出,用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯與鹽水總質(zhì)量,如圖甲所示,記作m2=_____g。 將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖乙所示,量筒中鹽水的體積為V=_____cm3

(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理_____,通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得的葡萄粒密度比實(shí)際值偏_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】可以用圖示電路測(cè)量電阻的阻值。圖中電源兩端電壓為 4V,R=60Ω,Rx 為待測(cè)電阻,電壓表的量程為 3V

(1)請(qǐng)將電壓表接入電路,要求電壓表測(cè)量 R 兩端的電壓;

______

(2)閉合開關(guān)后,電壓表讀數(shù)為 1V。由此可求出Rx = _____Ω;

(3)該電路可測(cè)量的Rx的最小值為_____Ω;

(4)為了實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量以減小實(shí)驗(yàn)誤差,有同學(xué)提出了以下四條建議,其中可行的一條是_____。(填序號(hào))

①將RRx由串聯(lián)改為并聯(lián)

②用阻值可調(diào)可讀的電阻箱替代R

用滑動(dòng)變阻器替代R

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【題目】摔泥碗,又名“摔泥娃”,兒童游戲。人數(shù)不限,各自備好一塊泥,找一塊平地圍坐一圈,每人捏一泥碗,泥碗需大而。▓D甲)。將碗口朝下使勁摔在地上,因碗底薄,碗內(nèi)空氣沖破一大窟。▓D乙),最后以各自摔破泥碗的多少定輸贏。下列說法正確的是( 。

A.泥巴能捏成泥碗,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.用力將泥碗摔地上,利用重力的方向豎直向下

C.碗內(nèi)空氣沖出一個(gè)大窟窿,是空氣對(duì)泥碗做了功

D.摔泥碗時(shí),泥碗的慣性與力的大小有關(guān)

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