【題目】小明同學(xué)用壓紙石塊設(shè)計了如下測量與探究活動,如圖所示:
(1)小明在學(xué)校用天平和量筒測量與探究活動,如圖所示:
①將托盤天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào),直至橫梁平衡;
②將石塊放在天平的左盤,在另一盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁再次平衡,此時砝碼和游碼如圖a所示,得到石塊的質(zhì)量;
③他在量筒中裝入40mL的水,將石塊緩慢浸沒在水中,如圖b所示,得出石塊的體積,由密度公式可算出它的密度為_____kg/m3。
(2)小明回家后用操作方便、精確度高的電子秤和同一塊壓紙石塊,探究“影響浮力大小的因素”。
①他將攪勻的糖水裝入柱形杯中,置于電子秤上,如圖c所示;
②用體積不計的細(xì)線系好石塊,緩慢浸入糖水至剛好浸沒,電子稱示數(shù)逐漸增大,觀察糖水對杯底的壓力,結(jié)果說明石塊所受浮力大小與_____有關(guān)。如圖d所示位置,石塊所受浮力大小為_____N。
③他將石塊沉入杯底,松開細(xì)線,如圖e所示,便開始書寫探究報告;
④完成探究報告后,他將石塊從糖水中慢慢提起細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,這說明石塊在放置一段時間的糖水中所受浮力的大小與浸沒深度_____(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”),造成這個結(jié)果的主要原因可能是_____。
【答案】左 2.67×103kg/m3 排開液體的體積 0.214 有關(guān) 放置一段時間后糖水密度分布不均勻
【解析】
(1)[1]天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,指針偏向分度盤的右側(cè),天平的右端下沉,應(yīng)將平衡螺母向相反的左側(cè)移動。
[2]由圖a知小石塊的質(zhì)量
量筒中先裝入40mL水,再將石塊緩慢浸沒在水中,由圖b知量筒分度值1mL,所以石塊的體積
由密度公式可求出石塊密度
(2)[3]石塊逐漸浸入糖水中,排開糖水體積逐漸增大,受到糖水浮力增大,因為力的作用是相互的,所以石塊對糖水有向下力的作用逐漸增大,所以糖水對杯底壓力增大,這說明石塊受到的浮力與排開液體的體積有關(guān)。
[4]比較分析圖c、d中電子秤的讀數(shù),從讀數(shù)越來越大,得出的結(jié)論是:在排開液體的密度不變的情況下,物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關(guān);浮力大小為
[5][6]石塊從糖水中慢慢提起,石塊離開杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,說明石塊受到浮力減小,由此說明石塊在放置一段時間的糖水中所受浮力的大小與浸沒深度有關(guān); 石塊離開杯底至露出液面前浸沒在糖水中,探究浮力與浸入深度的關(guān)系,控制了石塊浸入液體體積不變,所以造成得到這個結(jié)果的原因可能是放置一段時間后不同深度的糖水密度不同。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某油量表示意圖,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開關(guān),當(dāng)浮球最低時滑片P滑到a端,電流表示數(shù)為0.3A,當(dāng)浮球最高時,滑片P滑到b端,電流表示數(shù)為0.5A。下列說法正確的是( )
A.電阻R1的阻值為20Ω
B.電源電壓為9V
C.在加滿油后,1min內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量為450J
D.電阻R1最小功率為7.5W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗:
a、如圖1中甲圖所示,將木塊A平放在長木板B上,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù)。
b、如圖1中乙圖所示,將毛巾固定在長木板B上,木塊A平放在毛巾上,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù)。
c、如圖1中丙圖所示,將木塊A平放在長木板B上,并在木塊A上放一鉤碼,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù)。
(1)該實驗主要采用的探究方法是_____。
(2)由圖1中甲丙兩圖可得出結(jié)論:_____。
(3)由圖1中甲乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越_____(選填“大”或“小”)。
(4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使木塊做勻速直線運動。于是小麗設(shè)計了如圖1中丁圖所示的實驗裝置,該裝置的優(yōu)點是_____(選填“需要”或“不需要”)長木板做勻速直線運動。實驗中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F為3N時,木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動,則長木板B受到地面的摩擦力大小為_____N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖片與其對應(yīng)的說法,正確的是
A. 甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關(guān)系
B. 乙圖中兩列聲波的音色相同
C. 丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用超聲波傳遞信息的
D. 丁圖中通過改變杯中的水量,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器R'的滑片P在a點時,電流表示數(shù)為0.5A,將滑片P從a點移動到最右端的過程中,通過滑動變阻器的電流隨電阻變化圖像如圖乙所示,則下列選項正確的是( 。
A.電源電壓為5V
B.R的阻值為15Ω
C.10s內(nèi)定值電阻R產(chǎn)生的電熱為9J
D.若無論怎樣移動滑片,電流表有示數(shù)且保持不變,則一定是R'斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某電視劇中演員射箭時的場景,拉開的弓弦能將箭射出,箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行,請根據(jù)這一現(xiàn)象判斷以下說法正確的是( )
A.箭頭做的非常尖利,目的是增大壓強
B.弓弦對箭施加的力未改變箭的運動狀態(tài)
C.弓弦的動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為箭的彈性勢能
D.箭由于受到慣性力的作用仍能繼續(xù)向前飛行
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【題目】綜合開放題
(1)閱讀有關(guān)“新冠肺炎疫情”的幾個片段,回答問題。
①2020年初,新冠肺炎疫情爆發(fā),舉國上下,萬眾一心,抗擊疫情。在抗擊疫情期間,醫(yī)護(hù)人員必須穿防護(hù)服并且佩戴護(hù)目鏡,護(hù)目鏡的鏡片有時起霧模糊不清。
③疫情期間,很多公共場所使用測溫槍對相關(guān)人員進(jìn)行快速測量體溫(如圖甲)。
④一些熱心市民還利用無人機在交巡警執(zhí)勤地點上空給執(zhí)勤民警送溫暖,利用無人機將紙盒放到地面,紙盒里有口罩、巧克力和餅干,用來慰問抗擊疫情的一線人員。如圖乙所示為靜止在空中的無人機,機身內(nèi)裝有可充電電池,機身上安裝了攝像頭,利用無線遙控器可以對無人機進(jìn)行飛行和攝像控制。
請按以下示例從上述材料中找出3個物理現(xiàn)象或者涉及到的某物體及其物理規(guī)律,填入下表_____。
現(xiàn)象或者物體 | 物理知識或規(guī)律 | |
示例 | 護(hù)目鏡鏡片變模糊 | 水蒸氣遇冷液化 |
1 | ||
2 | ||
3 |
(2) 如圖所示的電路中,電源電壓為10 V,。開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)一個電表示數(shù)為零,另一個電表示數(shù)不為零,已知電路中僅有處一故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2上,電表沒有故障,請你根據(jù)以上信息寫出電表的示數(shù)及相應(yīng)的故障(兩電表均選取了合適量程):____
電流表示數(shù) | 電壓表示數(shù) | 電路故障 |
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【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
(設(shè)計與進(jìn)行實驗)
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
(交流與評估)
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須 .
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么?.
(4)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法 .
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【題目】科技人員為了研究“物品勻速投放下水的方法”建立如圖模型:輕質(zhì)杠桿AB兩端用輕繩懸掛著兩個完全相同的正方體物品甲和乙,甲、乙的邊長均為a,密度均為ρ(ρ大于水的密度ρ水),杠桿放在可移動支點P上,物品乙放在水平地面上。起初,物品甲下表面無限接近水面(剛好不被水打濕)。計時開始(t=0),上推活塞,使水面以速度v勻速上升直到物品甲剛好完全被水淹沒,停止計時(不計物品甲在水中相對運動的阻力)。上述過程中通過移動支點P維持BD繩中拉力恒為乙重力的0.6倍,且杠桿始終水平。(g為已知量)
求:(1)物品乙對地面的壓強;
(2)t=0時,BP:PA為多少?
(3)物品甲完全被水淹沒時,BP:PA為多少?
(4)任意時刻t時,BP:PA與t的關(guān)系式。
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