【題目】在進行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,從圖a和圖b可以得出的結(jié)論: . 從圖b和圖c可以得出的結(jié)論是: .
【答案】壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān),壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
【解析】解:圖a和圖b的受力面積是一定的,壓力的大小不同,b圖中,壓力的作用效果更明顯,從而說明了:壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
圖b和圖c中,壓力的大小是相同的,受力面積不同,b圖中,壓力的作用效果更明顯,從而說明:壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
所以答案是:壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān),壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗的相關(guān)知識,掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,方向右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡;
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:(用字母表示).他這樣得出的結(jié)論(合理/不合理);原因是: .
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
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【題目】汽油機和柴油機在吸氣沖程中吸入的物質(zhì)分別是________、________,它們結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是汽油機汽缸頂部有________,而柴油機汽缸部有________.
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【題目】測得某同學(xué)的質(zhì)量為40Kg,當(dāng)他立正時,他對地面的壓力為N,他走路時對地面的壓強將是他站立時對地面的壓強的倍.
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【題目】彩色電視機呈現(xiàn)出的各種色彩都是三種基本顏色混合而成的,稱為三原色,它們分別是 ________.三原色色光混合后為 ________
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【題目】下列四種能量的傳遞和轉(zhuǎn)化過程中,只有熱傳遞方式的是( )
A. 植物吸收太陽光進行光合作用
B. 水蒸氣把壺蓋頂起
C. 冬天用手摸戶外的金屬時感到冷
D. 閉合開關(guān),電燈發(fā)光
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【題目】公共衛(wèi)生間裝的熱風(fēng)干手器,可以用它很快將濕手吹干,其主要原因是:熱風(fēng)不僅提高了水的 , 還(選填“加快”或“減緩”)了水面附近的空氣流動,使手上的水快速蒸發(fā).
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