17．如圖甲所示，水平光具座上，A處放置蠟燭，B處放置光屏．

（1）將圖乙裝置放置在光具座上AB之間，不能（選填“能”或“不能”）在光屏上得到燭焰的像；
（2）將圖丙裝置放置在光具座60cm的刻度線處，可在光屏上看到倒立燭焰（選填“三角形”或“燭焰”）的像；
（2）將圖丁裝置放置在光具座50cm的刻度線處，恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像，則凸透鏡的焦距為15.0cm；若將蠟燭再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向左（選填“左”或“右”）移動，才能再次獲得清晰的像．照相機（選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”）就是依據(jù)此原理制成的．

分析 （1）有色玻璃板通過光的反射成的是虛像；
（2）根據(jù)小孔成像分析；
（3）物距等于像距時成倒立、等大的實像；物遠像近像變�。�

解答 解：（1）燭焰通過玻璃板成等大的虛像，虛像不能呈現(xiàn)光屏上；
（2）圖丙裝置放置在光具座60cm的刻度線處，此時光屏上會呈現(xiàn)燭焰的像，這是小孔成像現(xiàn)象，像的形狀與物體的形狀相同；
（3）物距等于像距，光屏上呈現(xiàn)燭焰的倒立、等大的實像，物距等于二倍焦距，物距為30.0cm，所以焦距為15.0cm；若將蠟燭再遠離凸透鏡一些，物距變大，像距應減小，故光屏應向左移動，此時成的是倒立、縮小的實像，其應用是照相機．
故答案為：（1）不能；（2）燭焰；（3）15.0； 左； 照相機．

點評 此題主要考查了有關凸透鏡成像規(guī)律的應用，首先要掌握凸透鏡成像特點與物距、像距的關系，并能靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學觀察到汽車緊急剎車后，由于汽車具有慣性，并不能馬上停下來，而是繼續(xù)向前滑行一段距離，從而常常造成車禍現(xiàn)象．他很想知道影響汽車緊急剎車后滑行距離大小的因素（因為緊急剎車后，滑行距離的大小是造成車禍的關鍵因素），并提出猜想：
A、緊急剎車前的速度   　 B、汽車的總質(zhì)量
C、汽車剎車系統(tǒng)的性能    D、緊急剎車時的路況
根據(jù)自己的猜想，該同學設計了以自行車代替汽車的實驗方案進行探究，并把實驗結(jié)果記錄在表格中：
次數(shù)車的總質(zhì)量
m/kg		剎車前速度
v/m•s-1		路    況滑行距離
s/m
    1    100    4  水泥路    0.4
    2    100    4  操場土路    0.6
    3    100    8  操場土路    1.2
    4    150    4  操場土路    0.8
    5    150    4  水泥路    0.5
    6    150    8   水泥路    1.5
（1）為了驗證猜想A是否正確，必須選擇表格中實驗次數(shù)中的2和3，（或5和6）．
（2）為了驗證猜想B是否正確，必須選擇表格中實驗次數(shù)中的1和5，（或2和4）．
（3）從表中你能得到的結(jié)論是：剎車后滑行的距離與剎車前的速度、車的質(zhì)量和路面的粗糙程度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，小紅把蠟措燭燭、凸透鏡、光屏的位置按如圖所示放置時，光屏上得到了清晰的像，則下列說法正確的是（　�。�
A．光屏上得到的像是倒立縮小的虛像
B．照相機就是利用圖中的成像規(guī)律工作的
C．把蠟燭向左移動，適當調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變大
D．此時，把蠟燭和光屏的位置互相交換，光屏上能再次得到清晰的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，蠟燭、凸透鏡（焦距f為10cm）、光屏放在光具座上，如圖1所示．若凸透鏡位置保持不變，依次把蠟燭放在A、B、C、D四點，并分別調(diào)整光屏的位置．則：

（1）在凸透鏡右側(cè)主光軸上畫出焦點F的位置．
（2）畫出光線a經(jīng)過凸透鏡后的徑跡．
（3）當光屏上出現(xiàn)放大的像時，蠟燭位于圖中B或C點；當蠟燭位于D點時，無論怎樣移動光屏，在光屏上看不到清晰的像．（以上兩空均選填“A”、“B”、“C”或“D”）
（4）如圖2所示，在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”．水球相當于凸透鏡（選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”），王亞平到水球的距離是大于2倍焦距（選填“1倍焦距以內(nèi)”，“1倍焦距和2倍焦距之間”或“大于2倍焦距”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm．
（1）將點燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、放大（選填“放大”或“縮小”）的實像；投影儀（填光學儀器名稱）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（2）保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向靠近（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動，此時的像與原來的像相比變�。ㄟx填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小宏用焦距為10cm的凸透鏡做“凸透鏡成像”實驗．
（1）在實驗前，小宏調(diào)節(jié)蠟燭的焰心，凸透鏡的光心和光屏中心在同一高度，目的是為了使像落在光屏的中央．
（2）在如圖所示的位置光屏上出現(xiàn)了清晰地像，這個像的特點是縮�。ㄌ睢胺糯蟆薄翱s小”或“等大”）．倒立（填“倒立”或“正立”）的實像，生活中的照相機就是利用這一原理制成的．
（3）如圖蠟燭向右移動（μ＞f），為了使光屏上重新得到清晰地像，光屏必須向右（填“左”或“右”）移動．此時在凸透鏡前面放一個凹透鏡，為了使光屏上再一次的得到清晰地像，光屏必須向右（填“左”或“右”）移動．
（4）在實驗中隨著蠟燭的損耗，光屏上的像會向上移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖所示，調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50cm處．
（1）將蠟燭放在A點，光屏放在B點，為了在光屏上找到清晰的像，應將蠟燭移動到30-40cm之間的某一位置，此時所成的像為倒立、放大的實像．
（2）改變蠟燭的位置，移動光屏，找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表
 次數(shù)1 2 3 4 5 6 
 物距（cm） 4035 30 25 20 15 
 像距（cm） 13.5 14 15 16.7 20 30
①在1-6次實驗中，光屏上所成的像逐漸變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
②在實驗過程中，隨著蠟燭不斷燃燒變短，燭焰在光屏上的像逐漸向上移，為了使像成在光屏的中央，應采取的操作是向下移動凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明在光具座上將點燃的蠟燭和光屏分別調(diào)整到如圖所示的位置，此時在光屏上得到燭焰清晰的像，對于該此實驗下列描述正確的是（　　）
A．光屏上成倒立放大的實像B．光屏上成倒立縮小的實像
C．投影儀應用了該次實驗的成像規(guī)律D．照相機應用了該次實驗的成像規(guī)律

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示的溫度計，其中甲的示數(shù)是17℃，乙的示數(shù)是-12℃，丙的示數(shù)是37.8℃． 

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