如圖所示是刻度尺測(cè)一物體長(zhǎng)度時(shí)的情景,該物體的長(zhǎng)度是          。
1.60cm

試題分析:此刻度尺的分度值是1mm;
物體的長(zhǎng)度是:7.60cm-6.00cm=1.60cm;
所以答案為:1.60cm.
點(diǎn)評(píng):刻度尺讀數(shù)時(shí)要注意分度值、物體與刻度值對(duì)齊的位置,并且要估讀到分度值的下一位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們使用的九年級(jí)物理課本的厚度最接近于
A.1 dmB.1 cmC.1 mmD.1 μm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)物理量的估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一,下面是王紅同學(xué)對(duì)生活中相關(guān)物理知識(shí)的估測(cè),最接近實(shí)際情況的是           【  】
A.中學(xué)生的質(zhì)量為5×104kgB.教室中的日光燈功率為200W
C.中學(xué)生課桌高80cmD.洗澡時(shí)舒適的水溫為60℃

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)是對(duì)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g
B.一位中學(xué)生身高約為1.6m
C.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg
D.一支未用過(guò)的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15mm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)等力學(xué)測(cè)量?jī)x器,在正確使用情況下的示數(shù)如下圖所示,則刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)________N。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明了解到用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)會(huì)有一些因素引起測(cè)量誤差,其中刻度尺的溫度變化也是引起誤差的原因之一.他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究刻度尺長(zhǎng)度隨溫度變化的情況.(4分)

(1)小明找來(lái)兩把完全相同,長(zhǎng)為20cm的鋼尺,一把放在冰箱充分冷凍,一把放在陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間曝曬,再將兩把鋼尺互相測(cè)量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩把鋼尺的長(zhǎng)度幾乎沒(méi)有差異,請(qǐng)寫出造成這種結(jié)果的原因(寫出一條即可):___________________________________。
(2)他重新設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置研究物體長(zhǎng)度隨溫度變化的情況.裝置中AB是粗細(xì)均勻的銅棒,COD是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。實(shí)驗(yàn)時(shí),A端固定不動(dòng),指針C端緊靠在銅棒B端,當(dāng)用酒精燈給AB加熱時(shí),小明可以通過(guò)觀察_______________分析金屬棒受熱時(shí)長(zhǎng)度的變化.裝置中指針設(shè)計(jì)成CO段比OD段短,這對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象起到了________作用.
(3)請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題.
問(wèn)題:_______________________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明物理實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的一些工具。
(1)圖甲測(cè)定橡皮的長(zhǎng)度,所用刻度尺的分度值是    cm ,橡皮的長(zhǎng)度是    cm。
(2)圖乙是用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上男子3000m比賽成績(jī),從開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是
     min     s。
(3)圖丙是用天平測(cè)量木塊質(zhì)量,操作時(shí)存在的錯(cuò)誤有          、            

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中 ,經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器:
 
(1)圖中物體的重力是       N。      (2)圖中物體的質(zhì)量為       g。
(3)圖中液體的體積是      mL。      (4)圖中物體的長(zhǎng)度為       cm。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是  (         )
A.只要按照正確的操作方法,并認(rèn)真測(cè)量就可以消除誤差
B.測(cè)量中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以就會(huì)出現(xiàn)誤差
C.多次測(cè)量求平均值可以避免誤差
D.選擇精密程度較高的工具或改進(jìn)測(cè)量方法可以減小誤差

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