【題目】如圖所示，物體M懸浮在水中，水對(duì)物體M豎直向下的壓力為F1、豎直向上的壓力為F2。則下列選項(xiàng)正確的是

A. F1大于F2

B. F1與F2是一對(duì)平衡力

C. F1與F2的合力方向豎直向上

D. F1與F2的合力大小等于物體M受到的重力大小

【答案】CD

【解析】

利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，即壓強(qiáng)與液體的密度和物體所處的深度有關(guān)，對(duì)物體在豎直方向進(jìn)行受力分析，受到了重力、上表面的壓力和下表面的壓力，利用F=pS計(jì)算出上下表面所受壓力，由于物體處于懸浮狀態(tài)，所以物體受力平衡。

A．物體懸浮時(shí)，上下表面所受的壓強(qiáng)分別為：，，，由F=pS，可知F2＞F1，故A錯(cuò)誤。

B．水對(duì)物體M豎直向下的壓力為F1，豎直向上的壓力為F2，且F2＞F1，故不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤。

C．水對(duì)物體M豎直向下的壓力為F1，豎直向上的壓力為F2，且F2＞F1，所以二力的合力方向豎直向上，故C正確。

D．物體受到了重力、上表面的壓力和下表面的壓力，在這三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，所以F1與F2的合力大小等于物體受到的重力的大小，故D正確。

故答案為CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

（1）下列A、B、C是小華提出的四個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出一個(gè)，請(qǐng)寫出另外兩個(gè)． 猜想A：浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

猜想B：浮力可能與物體浸沒(méi)在液體中的有關(guān)；

猜想C：浮力可能與液體的________有關(guān)；

（2）物體在液體中所受浮力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出．小華運(yùn)用這一知識(shí)設(shè)汁了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)． 請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證浮力的大小與________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證浮力的大小與________的關(guān)系：

實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證浮力的大小與________的關(guān)系：

（3）通過(guò)對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體在液體中所受浮力的大小跟________和________有關(guān)，跟________無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)________．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)如圖將如圖所示的實(shí)物電路連接完整________．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，經(jīng)檢測(cè)是電阻R發(fā)生了故障，則可能是：________．

（3）排除故障后，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)為________A．根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________．

（4）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)時(shí)應(yīng)將圖中的變阻器滑片向________端移（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1千克，桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí)，被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05米、0.2米，則被測(cè)物的質(zhì)量為_________千克。若秤砣有缺損時(shí)，則桿秤所示的質(zhì)量值_________被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小張家所在的住宅區(qū)每棟單元的樓梯口都安裝了防盜門，其門鎖原理圖如圖所示，圖中只畫出了其中一家住戶的控制開關(guān)S。該門鎖的工作過(guò)程是：樓上的人閉合控制開關(guān)S，門鎖上的電磁鐵通電后吸引卡入右側(cè)門扣中的銜鐵，門可打開。關(guān)于該門鎖，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 該門鎖利用了電生磁的原理來(lái)工作的 B. 電流周圍的磁場(chǎng)是假想的物理模型

C. 閉合開關(guān)S后，電磁鐵的右端為N極 D. 該單元的各住戶控制門鎖的開關(guān)是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是〔 〕

A. 兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大

B. 兩手指壓力的作用效果相同，右邊手指受到的壓力較大

C. 兩手指受到的壓力相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯

D. 兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊受到的壓力較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

B．導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)

C．導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)

D．導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體，已知液體的質(zhì)量為m，小明同學(xué)想測(cè)出液體的密度，他用刻度尺測(cè)得瓶子高度為L，瓶底的直徑為D，然后倒出部分液體（約小半瓶，正立時(shí)近彎處），如圖所示，測(cè)出液面高度L1，然后堵住瓶口，將瓶倒置，測(cè)出液面高度L2，則液體的密度為________．

【答案】

【解析】因?yàn)槠孔拥牡酌娣e為，瓶中水的體積，瓶中空氣體積，所以酒瓶的容積為液體密度是：

故答案為： 。

【點(diǎn)睛】本題考查特殊的測(cè)量方法，關(guān)鍵是利用等效替換法測(cè)量形狀不規(guī)則部分體積，即把瓶子正放、倒放結(jié)合起來(lái)得到水的體積和空著部分的體積。

【題型】填空題
【結(jié)束】
23

【題目】（來(lái)源）2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試題（四）

眾所周知，愛因斯坦是一位偉大的理論科學(xué)家，他曾發(fā)明過(guò)“環(huán)保”不耗電的電冰箱．這種電冰箱內(nèi)部有一種小型的浸入式致冷器，它能浸在需要冷卻的液體中。這種電冰箱根本不需要常規(guī)電源，它的運(yùn)行僅靠水龍頭的壓力，帶動(dòng)一臺(tái)射水泵，從而在一個(gè)氣室內(nèi)產(chǎn)生真空，水和少量甲醇則在此處化為蒸氣．管中甲醇會(huì)慢慢用完，但是這種液體不僅價(jià)格便宜，而且很容易弄到。這種冰箱在工作時(shí)，被冷卻的液體內(nèi)能_____（選填“增大”、“減小”），你認(rèn)為這種不用電的冰箱_____（選填“遵守”或“不遵守”）能量守恒定律。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為2kg、初溫為15℃的水加熱到100℃，共燃燒了0．025m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4．2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值為8．4×l07J/m3．求：

（1）水吸收的熱量

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（3）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率．

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