【題目】由于導(dǎo)體存在電阻，電流通過導(dǎo)線時會因電流的______效應(yīng)而造成大量的能量損耗，1911年荷蘭科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些導(dǎo)體在極低溫度下_________會突然消失，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象，近年來我國在超導(dǎo)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，用超導(dǎo)電纜輸電，可大大降低能量損耗，有一段輸電線路，輸電電流為200A，輸電線路的電阻為0.5Ω，若以超導(dǎo)電纜代替該線路輸電1h，可節(jié)約電能______kW·h。

【答案】 熱 電阻 20

【解析】解：（1）由于導(dǎo)體存在電阻，電流通過導(dǎo)線時會因電流的熱效應(yīng)而造成大量的能量損耗；

（2）某些導(dǎo)體在極低溫度下電阻會突然消失，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象；

（3）由焦耳定律Q=I2Rt可知，電流通過輸電線所消耗的電能

，

若以超導(dǎo)電纜輸電，消耗的電能為零，因此可節(jié)約電能；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“氣泡的速度”實(shí)驗(yàn)中，小雪選用長80 cm、內(nèi)徑10 mm的均勻玻璃直管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在管內(nèi)注滿水，在管的下方用注射器注入小氣泡．測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______________．

(2)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你用“實(shí)心圓點(diǎn)”在圖中標(biāo)出不同時刻氣泡的位置，并將這些點(diǎn)用光滑曲線連接起來.

（_______）

時間t/s

路程s/cm

0

0

4

12

8

24

12

36

16

48

20

60

(3)分析以上探究過程，小氣泡的運(yùn)動特點(diǎn)是__________________________.

(4)曉彤在小雪實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改動，利用10 cm長的試管做實(shí)驗(yàn)，用注射器分三次向試管內(nèi)注入不同的小氣泡，獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)后，畫出圖像如圖所示，并求出速度的平均值．請你對曉彤的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理評價 ___________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱物體A的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤時，盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示，天平平衡，再將該物體放到盛有70cm3水的量簡中，量筒中的水面如圖乙所示，請將物體A的質(zhì)量和體積記錄在表一內(nèi)：

表一

物體

A

B

C

質(zhì)量/g

_____

14.6

21.6

體積/cm3

_____

5.4

8.0

表二

物體

D

E

F

質(zhì)量/g

9.0

20.3

15.5

體積/cm3

5.0

7.5

8.6

（2）按照上兩步驟，小明繼續(xù)測量了2個同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，作出圖象

（______）

（3）觀察圖象并得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下完成了以下實(shí)驗(yàn)：

①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；

②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上浮；

③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；

④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖丙所示。

（1）裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時受到的浮力是_____N。

（2）BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____（選填“有關(guān)”、“無關(guān)）。

（3）在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時受到的浮力為_____N。

（4）小陳認(rèn)真分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn)，物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關(guān)，其中上浮的條件是_____。

（5）若圓柱形容器的底面積為100cm2，在乙圖中，當(dāng)玻璃瓶浸沒后，水又對容器底的壓強(qiáng)增加了_____Pa。

（6）細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標(biāo)有100ml的字樣，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，小燈泡L1和L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)，下列關(guān)于該電路的說法正確的是

A. 電流表測量干路中的電流

B. 電壓表不能測量L1兩端的電壓

C. 取下L1時，L2正常發(fā)光

D. 只斷開開關(guān)S2時，電壓表有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某型號中型履帶式水陸兩棲突擊車，它采用了輕質(zhì)鋁合金裝甲車體，進(jìn)一步增強(qiáng)了水中浮渡能量，該兩棲車裝配有輸出功率為1.1×106W的發(fā)動機(jī)。

（1）在海面訓(xùn)練過程中，發(fā)射多枚炮彈后，車體向上浮起了一些，車體底部受到水的壓強(qiáng)將___________；在陸地上行駛，履帶可以__________車體對地的壓強(qiáng)（均選填“增大”“減小”或“不變”）

（2）兩棲車的總質(zhì)量約為30t，在深水中漂浮時，它受到的浮力是多少________N（g取10N/kg）；

（3）兩棲車在陸地上以36km/h勻速行駛了72km時，若兩棲車發(fā)動機(jī)的輸出功率全部用于做機(jī)械功，發(fā)動機(jī)做了多少焦耳的功__________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在2016年舉重世錦賽上，中國選手張湘祥在男子舉重62kg級的決賽中獲得金牌，挺舉成績是176kg，其中舉起杠鈴大約用了3s鐘，杠鈴在頭頂停止3s不動，如圖所示。若他毎只腳與地面的接觸面積大約200cm2，則下列說法中錯誤的是

A. 張湘祥手上涂有鎂粉可以增大摩擦

B. 地面對張湘祥的支持力與張湘祥的重力是一對平衡力

C. 張湘祥舉起杠鈴時對杠鈴做功大約3200J

D. 張湘祥舉著杠鈴不動時對地面的壓強(qiáng)大約是6×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的；

(2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56 cm，所用的時間為7 s則在這個過程中氣泡的平均速度為____________

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較__________(選填”快”或“慢”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時，下列說法正確的是（ ）

A. 兩個電流表的示數(shù)都變大

B. 兩個電流表的示數(shù)都變小

C. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變大

D. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變小

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同步練習(xí)冊答案