【題目】關(guān)于力,下列說法中不正確的是: (

A. 力是物體對物體的作用 B. 不接觸的兩個物體間也可以有力的作用

C. 力只能改變物體的運(yùn)動狀態(tài) D. 物體間力的作用是相互的

【答案】C

【解析】力是物體對物體的作用,力不能離開物體而存在,故A正確。

不接觸的兩個物體間也可以有力的作用,比如磁極間的相互作用B正確。

力既能改變物體的形狀,又能改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故C錯誤,符合題意為答案。

物體間力的作用是相互的,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用電壓表時,如果被測電壓超過了電壓表的最大測量值,不僅測不出電壓值,電壓表的指針還會被_____,甚至?xí)?/span>_______電壓表.在不能預(yù)先估計被測電壓的情況下,用______法來判斷被測電壓是否超過量程。

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【題目】有一種隱形飛機(jī)可以有效避開雷達(dá)的探測,秘密之一在于它的表面制成特殊形狀,這種形狀能夠_____(填增強(qiáng)減弱)電磁波反射回雷達(dá)設(shè)備,秘密之二,在于它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠____________(填增強(qiáng)減弱)對電磁波的吸收作用。

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【題目】【2016浙江臺州卷】在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示下列說法正確的是

A鋅電極是番茄電池的正極

B番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C番茄電池形成通路后,電子將從銅電極流出

D將電壓表直接接在該番茄電池上,會損壞電壓表

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【題目】如圖所示,為用核桃鉗夾核桃時的情景,此時核桃鉗可視為兩根杠桿,請在圖中畫出作用在上面的動力F的力臂L和阻力F2的示意圖.

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【題目】帕斯卡在1648年做了一個著名的實(shí)驗(yàn),如圖所示,他用一個密閉的裝滿水的木桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水.結(jié)果只灌了幾杯水,竟把桶壓裂了,桶里的水從裂縫處流了出來.若帕斯卡所用細(xì)管的長度為5m,截面積大小為2×104m2 , 水桶高為0.5m,底面積大小為0.1m2(不考慮木桶的厚度,g取10N/kg).

(1)帕斯卡所做的這個實(shí)驗(yàn)說明了液體的壓強(qiáng)和有關(guān).
(2)放在水平地面上的木桶里裝滿水后,帕斯卡向細(xì)管里灌水,當(dāng)細(xì)管里水面離桶頂?shù)母叨冗_(dá)到2.5m時桶還沒裂開.問此時木桶底部受到水的壓力是多少?

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【題目】【2016四川卷】實(shí)驗(yàn)室有一個電學(xué)黑箱,其外形如圖1所示,箱體外有四個接線柱,箱蓋上有一個塑料滑塊小明請同組的同學(xué)一起探究其內(nèi)部結(jié)構(gòu),實(shí)驗(yàn)室老師提醒他們,內(nèi)部元件只有一個滑動變阻器和兩個定值電阻滑動變組器只有兩個接線柱接入電路

經(jīng)過討論,全組的意見是:先制作一個探測器,把這個探測器分別與黑箱外的接線柱相連再根據(jù)測出的數(shù)據(jù),推測內(nèi)部的連接情況

1甲組的小李組裝了探測器,如圖2所示,其中電源電壓為3V,電流表量程為0﹣06A,對于其中阻值為5Ω的電阻R你認(rèn)為他的作用是

同學(xué)們把探測器的E、F端分別與黑箱的接線柱連接,閉合開關(guān),移動滑塊,記下的數(shù)據(jù)如表:

測試次數(shù)

與E、F連接的接線柱

電流表示數(shù)/A

第1次

A、B

025~05

第2次

A、C

012~02

第3次

A、D

015~03

第4次

B、C

02

第5次

B、D

03

第6次

C、D

015

2在前三次測試中,只有一次未將滑動變阻器調(diào)到阻值最大、最小位置是第

3滑動變阻器的最大阻值為 ;

4請在圖3中作出箱內(nèi)各元件連接電路圖,并在定值電阻旁標(biāo)明其阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】凸透鏡能使平行于主軸的光線會聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做凸透鏡的_________,這一點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做__________

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【題目】壓力、支持力都是______力。在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的__________越大,________計就是根據(jù)這個道理做成的。

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