【題目】夏季是雷電多發(fā)季節(jié),強雷電的內(nèi)部溫度可高達 3×104℃。因樹木中含有水分,當雷電擊中樹木時,強電流通過樹身會產(chǎn)生大量的熱,使樹木中的水分發(fā)生_____(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象,形成高溫高壓的水蒸氣,這些氣體體積迅速膨脹對樹木_____,會將樹木劈開,此過程是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
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【題目】小明參加校運動會百米賽跑,他站在起跑線上,他對水平地面的壓力是由于________發(fā)生形變而產(chǎn)生的,起跑時用力蹬地是利用了力的作用是________ 。
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【題目】根據(jù)所學知識完成題目:
(1)小彬在物理實驗室制作氧氣濃度探測器,過程如下:
小彬找來氧敏電阻Rx , 其電阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系如表格所示.其中,氧氣濃度為0時,氧敏電阻的阻值模糊不清,于是他對該電阻阻值進行測量.
氧氣濃度/% | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
Rx/Ω | 10 | 16 | 21 | 25 | 28 | 30 |
小彬設(shè)計了圖甲所示測量氧氣濃度為零時氧敏電阻阻值的電路,電源電壓恒為6V.如圖15乙在集氣瓶內(nèi)裝有通過木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣,再將Rx置于瓶內(nèi).
①請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲,將圖乙的電路連接好;
②開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至(A/B)端;
③閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)圖乙中電流表、電壓表示數(shù)均為0.小彬取下電壓表,將電壓表分別與導(dǎo)線①的兩端、導(dǎo)線②的兩端并聯(lián),示數(shù)都為0;將電壓表與滑動變阻器B、D兩端并聯(lián),示數(shù)也為0;將電壓表與開關(guān)兩端的接線柱并聯(lián),示數(shù)為6V.若電路只有一處故障,則電路故障為
A.導(dǎo)線①斷路 B.導(dǎo)線②斷路
C.滑動變阻器內(nèi)部斷路 D.開關(guān)S內(nèi)部斷路
④排除故障后,移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)如圖丙所示,則氧氣濃度為0時,Rx阻值為Ω;
⑤補充好氧氣濃度與Rx阻值關(guān)系表后,小彬制作氧氣濃度探測器的電路,如圖丁所示,R0為定值電阻.小彬制作的探測器工作時,氧氣濃度越高,電流表示數(shù)越小;要想實現(xiàn)“氧氣濃度越高,電表示數(shù)越大”,應(yīng)選用電壓表與上述電路中的并聯(lián).
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
(2)在完成上述實驗后,小彬又將圖甲中的氧敏電阻Rx換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻,探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓仍為6V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”.所測得的幾組電流、電壓值如表所示.
①由于操怍不當,導(dǎo)致其中一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤,產(chǎn)生錯誤的原因是;
②糾正錯誤以后,小彬繼續(xù)用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去.為完成第4次實驗,同學們?yōu)樗岢隽讼铝薪鉀Q方案,你認為正確的是 .
A.換成電壓為12V的電源
B.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器
C.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.
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【題目】下列過程中人對桶做功的是( )
A.提著捅站立不動
B.提若桶水平移動
C.提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi)
D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi)
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【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們下列說法正確的是( )
A.太陽能、風能、天然氣是可再生能源
B.光纖通訊主要利用電信號傳遞信息
C.大亞灣核電站利用核裂變釋放的能量來發(fā)電
D.超導(dǎo)體材料可以應(yīng)用于任何用電器并使其效率提高
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【題目】10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫,電流做功為36焦,則導(dǎo)體兩端的電壓為伏,通過導(dǎo)體電流為安.當該導(dǎo)體兩端電壓為3伏時,電阻為歐.
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【題目】關(guān)于內(nèi)能及其利用,下列說法正確的是( 。
A.熱值高的燃料,燃燒放出的熱量多
B.“炙手可熱”是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的
C.冬天對手哈氣取暖是利用做功來改變內(nèi)能的
D.熱機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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