【題目】聲音的產(chǎn)生

原  因:聲音是由物體的_________產(chǎn)生的.

注  意:一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止.

【答案】振動

【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動。音叉發(fā)聲時叉股的振動不易察覺,用懸掛的塑料球接觸發(fā)聲的音叉,會看到塑料球被彈起并來回擺動,這正是把音叉的振動轉(zhuǎn)換為塑料球的來回擺動,便于觀察。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2008年春節(jié)前后,我國南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣,某些地區(qū)的樹枝上甚至出現(xiàn)了“霧凇”!办F凇”和霜的形成過程很相似,都是

A. 水蒸氣液化形成的

B. 水蒸氣凝華形成的

C. 小水珠凝固形成的

D. 小冰晶升華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個空心圓柱形玻璃管,兩端扎上橡皮膜,豎直放入水中,如圖所示,則( 。

A.橡皮膜向內(nèi)凹,說明水的壓力改變了橡皮膜的運動狀態(tài)
B.A是上端橡皮膜上方的一點,水對A點只有向下的壓強
C.兩端橡皮膜都向內(nèi)凹,下端橡皮膜凹進得更多
D.玻璃管側(cè)壁沒有明顯凹陷,因為水對側(cè)壁沒有壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一密封的梯形容器內(nèi)裝有水,由正放改為倒放,則水對容器底的壓力和壓強變化情況是( 。

A.壓強減小,壓力增大
B.壓強增大,壓力減小
C.壓強減小,壓力減小
D.壓強增大,壓力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點.隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強不同時,其形狀會發(fā)生改變,下列圖形符合實驗事實的是(  )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為安裝于潛艇上的深度表,表盤上標注的“米水柱”表示通過測量海水的 大小來顯示潛艇所處的深度.若潛艇潛至100米深處,所受海水的壓強為  帕,2米2艙蓋上所受海水的壓力為   牛(海水密度值近似取水的密度).

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【題目】我國設計制造的嫦娥三號著陸器在月球表面上,嫦娥三號著陸器向下噴氣獲得反推力,以較小速度向月球表面勻速降落.著陸器勻速降落時,重力與反推力( )

A. 施力物體相同

B. 是一對平衡力

C. 是一對相互作用力

D. 作用效果相同

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【題目】下列說法中,不屬于分子動理論的是

A. 物體是由大量分子組成的 B. 原子是由原子核和電子組成

C. 分子在不停的做無規(guī)則運動 D. 分子間存在相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻?qū)嵭膱A柱體A和B放置在水平地面上,對地面的壓強pA>pB , 已知兩個圓柱體A和B體積VA<VB , 高度hA<hB , 與地面的接觸面積SA>SB , 若在圓柱體A和B的上方,沿水平方向切去一部分,使A和B剩余部分對地面的壓強相等,則下列判斷正確的是(  )

A.可能切去相同質(zhì)量
B.可能切去相同體積
C.剩余部分的高度可能相等
D.A和B對地面壓力的變化量可能相等

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