【題目】如圖所示,均勻?qū)嵭膱A柱體A和B放置在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)pA>pB , 已知兩個(gè)圓柱體A和B體積VA<VB , 高度hA<hB , 與地面的接觸面積SA>SB , 若在圓柱體A和B的上方,沿水平方向切去一部分,使A和B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則下列判斷正確的是( )
A.可能切去相同質(zhì)量
B.可能切去相同體積
C.剩余部分的高度可能相等
D.A和B對(duì)地面壓力的變化量可能相等
【答案】B
【解析】解:(1)切去相同質(zhì)量時(shí),兩者壓強(qiáng)的變化量分別為:
△pA= , △pB=
因SA>SB ,
所以,△pA<△pB ,
又因pA>pB ,
所以,A和B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不可能相等,故A錯(cuò)誤;
(2)切去相同體積時(shí),
兩者壓強(qiáng)的變化量分別為:
△pA= , △pB=
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,物體對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=
因pA>pB ,
所以,
因VA<VB ,
所以,
則 , 即△pA>△pB ,
所以,A和B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等,故B正確;
(3)剩余部分的高度相等時(shí),物體對(duì)地面的壓強(qiáng):
p==ρgh,
因pA>pB , hA<hB ,
所以,ρA>ρB ,
則A和B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng):
pA′=ρAgh,pB′=ρBgh,
所以,A和B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不可能相等,故C錯(cuò)誤;
(4)A和B對(duì)地面壓力的變化量相等,
因pA>pB ,
所以,剩余部分A的壓強(qiáng)大于剩余部分B的壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤.
故選B.
(1)根據(jù)p=表示出切去相同質(zhì)量時(shí)兩者壓強(qiáng)的變化量,根據(jù)SA>SB可知兩者壓強(qiáng)變化量的大小關(guān)系,然后判斷剩余部分壓強(qiáng)的大小變化進(jìn)行判斷;
(2)根據(jù)p=表示出切去相同體積時(shí)兩者壓強(qiáng)的變化量,根據(jù)p=和pA>pB得出兩者的關(guān)系,然后比較兩者壓強(qiáng)變化量的大小關(guān)系進(jìn)行判斷;
(3)根據(jù)p==ρgh判斷兩者密度之間的關(guān)系,然后判斷剩余部分的高度相等時(shí)兩者的壓強(qiáng)關(guān)系;
(4)比較原來(lái)壓強(qiáng)的關(guān)系判斷A和B對(duì)地面壓力的變化量相等時(shí),兩者剩余部分的壓強(qiáng)是否可能相等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音的產(chǎn)生
原 因:聲音是由物體的_________產(chǎn)生的.
注 意:一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止.
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【題目】【2016·來(lái)賓卷】如圖所示,重為4N,高為0.24m、底面積為0.02m2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有4kg的水(不計(jì)容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3),求:
(1)水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p水;
(2)現(xiàn)將一密度為2.0×103kg/m3的實(shí)心小球輕輕地放入容器中,靜止后有0.2kg的水溢出,此時(shí)圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓是著名的科學(xué)家,是現(xiàn)代物理學(xué)的重要奠基人之一,物理學(xué)中用他的名字子命名了____________(填物理量名稱)的單位.牛頓除了對(duì)“力學(xué)”作出重要貢獻(xiàn)外,還對(duì)物理學(xué)有什么重要貢獻(xiàn)?請(qǐng)舉一例: _____________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車向前行駛時(shí)突然緊急剎車,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 乘客會(huì)向左或右傾倒
B. 乘客會(huì)向前傾倒
C. 乘客會(huì)向后傾倒
D. 乘客仍保持靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一場(chǎng)大雪過(guò)后,在公路雪地上行駛的小汽車,車后部常常會(huì)有雪附著在上面,對(duì)于這種現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A. 汽車與空氣摩擦而吸住雪。
B. 車上原來(lái)有雪。
C. 司機(jī)為了保持車體干凈而故意做的。
D. 汽車行駛時(shí),車體兩邊的空氣流速較大,是氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是 .
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,通過(guò)比較所示實(shí)驗(yàn).
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 .
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【題目】體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí),請(qǐng)完成下列內(nèi)容:
足球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員,相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;穿著“41碼”的運(yùn)動(dòng)鞋打球,“41碼”表示其長(zhǎng)度約為26____(填單位).鞋底刻有花紋是為了增大鞋與地面的______,防止滑倒.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖). 然后用手掌堵住瓶口,一會(huì)兒乒乓球浮起來(lái)了.以下分析中正確的是( )
A.圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用
B.圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡
C.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力等于受到的重力
D.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力始終不變
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