【題目】【重慶市江津區(qū)第八中學2016屆九年級上學期期中考試】某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。他得到如下數據
(1)分析第1、2次實驗數據,可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的_______有關。
(2)分析第1、3次數據,可以得出的初步結論是:質量_____的_____物質,吸收的熱量_____。(選填“相同”或“不同”)
(3)分析第_______次實驗數據,可以得出的初步結論是:質量相同的同種物質,吸收熱量的多少與物質的溫度變化量有關。
【答案】(1)質量;(2)質量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量不相同;(3)3、4
【解析】(1)分析1、2次實驗數據,可以得到:同種物質(水),升高相同的溫度(10℃),質量越大,需要的熱量越多.所以物質吸收熱量的多少與質量大小有關;
(2)分析1、3次實驗數據,可以得到:質量相同(0.1kg),升高的溫度相同(10℃),液體種類不同,吸收的熱量不同.所以結論為:質量相同的水和煤油,升高相同的溫度,吸收的熱量不同;
(3)質量相同的同種物質,只能選擇3、4兩次實驗,可以發(fā)現:質量相同的同種物質,吸收熱量的多少與物質的溫度變化量有關,溫度變化越大,吸收的熱量越多。
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【題目】下列四種情景中,是由于光的反射形成的是:
A. 漁民看見江中的“魚”
B. 用放大鏡看字典上的“字”
C. 大公雞看到水中的“自己”
D. 人在燈光下的“陰影”
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【題目】【云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學區(qū)2016屆九年級第一次模擬考試】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示,根據圖可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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【題目】某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示.圖中四個速度隨時間的關系圖象,能反映出該小球下落運動的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】熱機的效率是熱機性能的一個重要指標,下面說法中正確的是( )
A. 熱機的效率越高,熱機的功率就越大
B. 熱機的效率越高,在單位時間內消耗的燃料越少
C. 熱機的效率越高,在同樣的時間內轉化的機械能多
D. 熱機的效率越高,燃料釋放的內能轉化為機械能的百分比越大
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【題目】2011年9月29日,我國成功發(fā)射了“天宮一號”衛(wèi)星。點火后燃氣向后高速噴出,推動運載火箭騰空而起,這個能量轉化過程和四沖程汽油機一個工作循環(huán)中的______ 沖程相同(選填“壓縮”或“做功”);運載火箭選用液態(tài)氫做燃料,主要是因為液態(tài)氫具有較大的______ (選填“密度”、“熱值”或“比熱容”)。
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【題目】【湖北省咸寧市2015年初中畢業(yè)生學業(yè)考試】在如圖所示的電路中,兩只電流表規(guī)格相同,都有兩個量程(0~0.6A以及0~3A),且R1=R2。閉合開關S,電阻R1、R2及R3均有電流通過,兩只電流表的指針偏轉角度相同,則通過電流表A1的電流是通過電流表A2電流的 倍,R1:R2:R3= 。
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