【題目】用手機通話時,我們可以辨別出熟悉的朋友的聲音,這是根據(jù)聲音的什么特性來辨別的( )。

A. 頻率 B. 音調 C. 音色 D. 響度

【答案】C

【解析】聲音有三種特性,響度、音調和音色,音色反映了聲音的品質和特色,我們能夠辨別發(fā)聲體,就是根據(jù)聲音的音色來判斷的,所以通過打電話,我們可以根據(jù)音色判斷是誰在通話,答案選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【廣西來賓市2015年中考物理試卷】如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置,AOB是以O點為轉軸的輕質杠桿,AO呈水平狀態(tài),A、O兩點間的距離為40cm.B、O兩點間的水平距離為10cm,豎直距離為7cm,K是一輕質、橫截面積為100cm2的蓋板(恰好堵住出水口),它通過細繩與杠桿的A端相連,在水箱右側水平地面上,重為600N的人通過滑輪組拉動系在B點呈豎直狀態(tài)的繩子,可以控制出水口上蓋板,若水箱水深為50cm,當蓋板恰好要被拉起時,水平地面對人的支持力為490N,人對繩子的拉力為F1,繩子對B點的拉力為F2,滑輪組的機械效率為η,蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計,人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上(g取10N/kg)求:

(1)水箱中水深為50cm時.蓋板上表面所受水的壓強和壓力.

(2)人對繩子的拉力F1和繩子對B點的拉力F2

(3)滑輪組的機械效率η

(4)若與杠桿A、B兩端選接的細繩足夠結實,當水位至少達到多高時,人將無法拉起蓋板.

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【題目】【重慶市江津區(qū)第八中學2016屆九年級上學期期中考試】某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)

(1)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的_______有關。

(2)分析第1、3次數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:質量_____的_____物質,吸收的熱量_____。(選填“相同”或“不同”)

(3)分析第_______次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:質量相同的同種物質,吸收熱量的多少與物質的溫度變化量有關。

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【題目】【湖南省長沙市2015年初中畢業(yè)學業(yè)水平考試試卷(物理部分)】水稻是喜溫植物,春季育秧時,農民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再將水放出,以防霜凍,這是因為水的 較大,當氣溫降低時,水能放出較多的熱量,如果某秧田中水的溫度降低了2℃,放出了3.36×107J的熱量,則該秧田內的水的質量為 kg.(已知c=4.2*103J/(kg.℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是( )

A. 初中生的身高約為1.6 dm

B. 人步行的速度約為20 m/s

C. 課桌的高度約為80 cm

D. 正常人脈搏跳動10次的時間約為1 min

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【題目】以下關于影響電阻大小的因素的說法中正確的是( )

A. 導體電阻的大小與溫度沒有關系

B. 同種材料制成的粗細相同的導體,長的電阻大

C. 同種材料制成的長度相同的導體,粗的電阻大

D. 長短、粗細都相同的導體一定具有相同的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于導體的各項中,不能決定導體電阻大小的是(

A. 長度 B. 位置 C. 橫截面積 D. 材料

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列做法中,不符合安全用電要求的是

A. 用濕布擦正在發(fā)光的白熾燈或日光燈 B. 在家庭電路中安裝保險絲或空氣開關

C. 更換燈泡時,先斷開開關 D. 外殼損壞的插座,應及時更換

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果你想仔細觀察一片樹葉的內部結構,最好使用( )

A. 平面鏡 B. 凹透鏡 C. 放大鏡 D. 顯微鏡

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