A. | 可以通過計(jì)算物體的密度來鑒別物質(zhì) | |
B. | 某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積 | |
C. | 將一杯水等分成兩杯,則每個(gè)杯中水的密度都為原來的一半 | |
D. | 根據(jù)密度公式ρ=m/V,可知物質(zhì)密度與物體質(zhì)量成正比,與物體體積成反比 |
分析 利用以下知識(shí)分析解答:
(1)密度是物質(zhì)的一種特性,不同的物質(zhì)密度一般是不同的,因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì);
(2)密度是物質(zhì)的一種特性,它與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),密度公式ρ=$\frac{m}{V}$只能求出物質(zhì)的密度而不能決定物質(zhì)的密度.
解答 解:A、密度是物質(zhì)的一種特性,不同的物質(zhì)密度一般是不同的,因此可以通過計(jì)算物體的密度來鑒別物質(zhì),故A正確;
B、根據(jù)密度的定義可知,密度是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,而不是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積,故B錯(cuò)誤;
C、將一杯水等分成兩杯,水這種物質(zhì)沒有改變,其密度不會(huì)改變,所以每個(gè)杯中水的密度都和原來水的密度相等,故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)于同一種物質(zhì),在確定的溫度和狀態(tài)下,密度是不變的,即物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量和體積無關(guān),不能理解為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)密度及其特性的理解和掌握,有時(shí)候就是因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)太基本了,所以有些同學(xué)反而沒有去注意.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 塑料尺、空氣、橡膠棒 | B. | 水銀、大地、鉛筆芯 | ||
C. | 玻璃棒、陶瓷碗、人體 | D. | 煤油、鹽水、蒸餾水 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振幅越大,聲音的音調(diào)越高 | B. | 聲速的大小與溫度無關(guān) | ||
C. | 真空不能傳聲 | D. | 聲音在空氣中比在固體中傳播得快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 魚的質(zhì)量是1.5kg | |
B. | 刻度為3kg的秤星與秤紐O點(diǎn)間的距離是60cm | |
C. | 如果秤錘磨損,則被測魚的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量要偏大 | |
D. | 如果秤桿的右端由于不小心弄斷了一小段,則稱出的魚質(zhì)量會(huì)偏小 |
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