11．氣體打火機用的丁烷氣體，是用壓縮體積的辦法，使它液化成液態(tài)而貯存在打火機里的，如果不小心把打火機打破了，液態(tài)丁烷就會迅速汽化（填物態(tài)變化名稱），我們可以聞到一陣刺鼻的味道．

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，使氣體液化由兩種方式：降低溫度和壓縮體積；
（2）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化．

解答 解：（1）降低溫度和壓縮體積是氣體液化的兩種方式，氣體打火機里的丁烷氣體，是利用壓縮體積的方法使氣體液化的，這樣的好處是可以減小體積，便于儲存和運輸；
（2）如果不小心把打火機打破了，液態(tài)丁烷就會迅速汽化成為氣態(tài)，我們可以聞到一陣刺鼻的味道．
故答案為：壓縮體積；汽化．

點評 本題考查了液化的方法以及汽化的定義，屬于基礎(chǔ)題，學(xué)生易于解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲（左車）乙（右車）兩車的相對于房子的運動情況，下列說法中正確的是（　　）
A．甲可能向左運動、乙車一定向左運動
B．甲、乙兩車一定向右運動
C．甲車可能靜止，乙車向左運動
D．甲車可能向左運動，乙車向右運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．站在岸上的人看到水中的魚，這是光的折射現(xiàn)象，水中的潛水員看到魚，是光的直線傳播現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
B．聲音的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播
C．我們能區(qū)分出不同同學(xué)說話的聲音，是因為他們發(fā)出聲音的音調(diào)不同
D．利用超聲波可以清洗眼鏡等物體，說明聲波可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B．把-5℃的冰塊放在0℃的冰箱內(nèi)，幾分鐘后，有部分冰會變成水
C．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
D．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對此進行了研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長度有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76F銅1000.76
B銅600.89G鋼801.02
C銅601.02H尼龍801.02
D銅800.76I尼龍1001.02
E銅1001.02J銅
（1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調(diào)的高低與琴弦長短的關(guān)系；同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗，你認為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎？能（“能”或“不能”）．
（2）小惠想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選A、B、C（填寫編號）的琴弦．
（3）小華認為：如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系，還要添加一根銅琴弦J，請寫出它的長度為80cm和橫截面積1.02mm2．
（4）在評估交流中，同學(xué)們一致認為采用三根（“兩根”或“三根”）琴弦實驗更好．理由：實驗次數(shù)較多，得出的結(jié)論具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在學(xué)習(xí)聲音的有關(guān)知識時，小明做了如下實驗：
（1）如圖所示，在鼓面上撒一些紙屑，用鼓槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到紙屑在跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高．根據(jù)實驗現(xiàn)象可以歸納出的結(jié)論是：
①聲音是由物體振動產(chǎn)生的；
②振幅越大，響度越大．
（2）紙屑在實驗中所起的作用是：將鼓面的振動放大，使實驗現(xiàn)象更明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實驗時，手邊有下列溫度計可供選擇：
A．體溫計；B．家用寒暑表；C．水銀溫度計（量程為-10℃～110℃）；D．酒精溫度計（量程為-80℃～50℃）各一支．
（1）根據(jù)這個實驗的要求，應(yīng)選用哪支溫度計？答：C．
（2）如果該同學(xué)為了準確讀出溫度計的示數(shù)，將溫度計從沸水中拿出來進行觀察讀數(shù)，則會導(dǎo)致測量值比真實值偏小，這是不允許的．
（3）水沸騰前溫度計的示數(shù)在不斷上升．水沸騰后繼續(xù)加熱一段時間，溫度計的示數(shù)不變．
（4）如果該同學(xué)沸騰時測得的溫度為98℃，表示當時大氣壓比標準大氣壓要低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在自然現(xiàn)象中，雨、霧、露、霜、雪、霧凇、冰雹，其形成過程的物態(tài)變化分別是什么？是吸熱還是放熱的？

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同步練習(xí)冊答案