【題目】在研究通過導體的電流與兩端電壓關系的活動中,同學們進行了如下實驗探究.

【實驗步驟】

①按圖甲所示電路圖連接電路時開關應處于__________狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”),滑動變阻器阻值處于最大處.

當小華閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻處發(fā)生了______________(選填“短路”或“斷路”).

②實驗時要增大定值電阻兩端的電壓,滑動變阻器滑片P應向_____(選填“左”或“右”移動.

閉合開關,改變滑動變阻器滑片P的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),并記錄在下表中:

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出電阻R的U-I關系圖像_________.

【實驗結論】根據(jù)圖象,可以得到的結論是_________________.

【實驗反思】小明在處理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),電壓與電流的比值恰好等于R的阻值,這是一種巧合嗎?于是小明想利用其他小組的實驗數(shù)據(jù)來進一步論證,并提出了以下兩種收集數(shù)據(jù)的方案:

方案一:收集電阻值均為10Ω的幾個小組的數(shù)據(jù);

方案二:收集電阻值不同的幾個小組的數(shù)據(jù).

你認為方案___________更合理.

【答案】 斷開 斷路 電阻一定時,通過導體的電流與其兩端的電壓成正比 方案二

【解析】試題分析本題考查通過導體的電流與兩端電壓關系,需要控制電阻相同。

(1)連接電路時開關應該斷開;當發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電壓表串聯(lián)在了電路中,所以出現(xiàn)的故障可能是定值電阻處發(fā)生了斷路;

(2)實驗時要增大定值電阻兩端的電壓,由串聯(lián)分電壓,個用電器兩端電壓和阻值成正比可知滑動變阻器兩端電壓要降低,所以應該減小變阻器阻值,所以應該向左滑動滑片;

(3)由描點法畫出圖像如圖:

【實驗結論】根據(jù)圖象,可以得到的結論電阻一定時,通過導體的電流與其兩端的電壓成正比。

【實驗反思】為了避免實驗結論的偶然性,所以應該用不同阻值的電阻探究電壓與電流的比值恰好等于R的阻值的正確性。

練習冊系列答案
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