請分析以下兩個有關能量的問題。
（1）“強弩之末勢不能穿魯縞者也"。強弩之末不能穿透薄薄的絲綢，說明物體的動能大小與它的       有關。
（2）旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后，將可樂罐放在桌面上，罐就會運動起來，這是因為罐中的橡皮筋積蓄了            能。

（1）速度 （2）彈性勢能

解析試題分析：物體由于運動而具有的能叫動能，動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關，強弩之末是指箭經(jīng)過長距離運動，速度減小，動能減小。橡皮筋被旋轉(zhuǎn)后發(fā)生形變，具有彈性勢能，使可樂罐轉(zhuǎn)動。
考點：機械能的形式

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W，那么在3 s 內(nèi)心臟做的功是         J，這些
功可把一個0.5 N 的雞蛋勻速舉高          m。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

宜賓某廠家生產(chǎn)的一種軟飲料上面貼有“低熱量”的標簽，并且標簽上標明“每100mL產(chǎn)生2×l03J的熱量”。某同學喝了300mL這種飲料后，獲得的熱量為       J。他想用沿臺階登山的方式來消耗此次攝入的熱量，如果該同學的質(zhì)量為50kg，為了達到此目標，他需要勻速登上        m高的臺階。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

今年臺風 “蝴蝶”來襲，陣陣大風吹彎了小樹的腰，大風主要具有   能，被吹彎了腰的小樹具有  能。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能　　（選填“增加”、“不變”、“減少”）．某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能　　乙的重力勢能，甲的機械能　　乙的機械能．（選填“大于”、“等于”、“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，你一定動手做過這個“會跳的卡片”吧！用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松手后，卡片就會彈跳起來．圖甲中，A 為外表面，B為內(nèi)表面，實驗時把    （選填“A”或“B”）面緊貼桌面，在圖乙、丙中，實驗時     （選填“乙”或“丙”）圖中卡片會彈跳得高一些，這是因為其橡皮筋的          能較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖是研究物體的動能大小與哪些因素有關的實驗．本實驗是通過觀察木塊　  　來比較物體動能的大�。芯縿幽艿拇笮∨c質(zhì)量是否有關，應選用質(zhì)量　    　的兩個球從　   　的高度滾下（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖甲所示，用彈簧秤將重為3.9N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端，則物塊所受拉力為         N，已知斜面的高為2m，長為4m，則拉力做功為         J，斜面的機械效率為             ．若用圖乙所示裝置勻速提升該重物上升0.5m，當其機械效率與斜面相同時，豎直向上的拉力為             N，該過程所做的額外功為              J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，原長為L的軟彈簧，上端固定，下端掛一個小重球，從位置A處釋放時，彈簧長仍為L，小球從A運動到最低位置B的過程中，      能減小，動能和       能增加．

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