【題目】自然界分為宏觀和微觀,宏觀很大,如銀河系,微觀很小,如分子.要計量它們的直徑,下列所用的長度單位中最方便的是
A. 千米、米
B. 光年、米
C. 光年、納米
D. 米、納米
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)實驗中通過觀察 的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學上稱為 (選填“控制變量法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”).
(2)當探究動能的大小與速度的關系時,應該選用質(zhì)量 的兩個小球從斜面上 高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”).
(3)某同學利用上述實驗裝置“探究動能的大小與質(zhì)量”的關系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實驗記錄數(shù)據(jù)如下:
鋼球的質(zhì)量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
該同學據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關”,你認為實驗結論與物理事實是否相符? .(選填:相符或不相符);你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是 .
(4)質(zhì)量和速度哪一個對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示:
表一(鋼球撞擊時的速度v=8cms﹣1)
序號 | 鋼球質(zhì)量m/g | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
表二(鋼球質(zhì)量為m=100g)
序號 | 鋼球撞擊速度v/cms﹣1 | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得物體的 對物體的動能影響較大.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負電
C.小球可能帶負電,也可能帶正電
D.小球一定不帶電
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估計的數(shù)據(jù)與實際相符的是( )
A.一個雞蛋的質(zhì)量約5g
B.蘋果的密度約0.9g/cm3
C.物理課本的重力約20N
D.中學生的體積約0.5m3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示,則電源電壓為 V,R1的阻值為 Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明同學探究重力方向的實驗裝置.
(1)將該裝置放在水桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角,會觀察到懸線OA的方向________(變化/不變).
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是________.
(3)分析上述實驗現(xiàn)象得到的結論是____________.建筑工人經(jīng)常使用的________就是該原理的應用.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,圖甲是比較物質(zhì)的________;圖乙說明星系在________我們;圖丙說明分子間存在________.圖丁紅墨水在水中散開,說明__________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com