【題目】自然界分為宏觀和微觀,宏觀很大,如銀河系,微觀很小,如分子.要計量它們的直徑,下列所用的長度單位中最方便的是

A. 千米、米

B. 光年、米

C. 光年、納米

D. 米、納米

【答案】C

【解析】本題考查了光年和納米兩個長度單位在實際中的應用,應注意光年是長度單位而不是時間單位.光年指的是光在真空中行走一年的距離,光年一般被用于計算恒星間的距離;納米是長度單位,1nm=10-9m,常用于表示光的波長以及描述納米技術.光年一般被用于計算恒星間的距離,納米可用于表示微觀世界分子直徑的長度.故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.

(1)實驗中通過觀察 的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學上稱為 (選填“控制變量法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”).

(2)當探究動能的大小與速度的關系時,應該選用質(zhì)量 的兩個小球從斜面上 高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”).

(3)某同學利用上述實驗裝置“探究動能的大小與質(zhì)量”的關系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實驗記錄數(shù)據(jù)如下:

鋼球的質(zhì)量m/g

0.1

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

木塊滑行距離S/m

0.12

0.10

0.12

0.12

0.11

0.13

0.12

該同學據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關”,你認為實驗結論與物理事實是否相符? .(選填:相符或不相符);你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是

(4)質(zhì)量和速度哪一個對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示:

表一(鋼球撞擊時的速度v=8cms﹣1

序號

鋼球質(zhì)量m/g

木塊滑行距離s/cm

1

100

10

2

200

20

3

300

30

表二(鋼球質(zhì)量為m=100g)

序號

鋼球撞擊速度v/cms﹣1

木塊滑行距離s/cm

1

8

10

2

16

40

3

24

90

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得物體的 對物體的動能影響較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負電
C.小球可能帶負電,也可能帶正電
D.小球一定不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能用光的直線傳播知識解釋的現(xiàn)象是( )

A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 形影不離 D. 海市蜃樓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽、月亮、燭焰,其中是光源的是

A.只有太陽、燭焰 B.只有太陽

C.只有太陽、月亮 D.三個都是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估計的數(shù)據(jù)與實際相符的是( )

A.一個雞蛋的質(zhì)量約5g

B.蘋果的密度約0.9g/cm3

C.物理課本的重力約20N

D.中學生的體積約0.5m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示,則電源電壓為 V,R1的阻值為 Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明同學探究重力方向的實驗裝置.

(1)將該裝置放在水桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角,會觀察到懸線OA的方向________(變化/不變).

(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是________

(3)分析上述實驗現(xiàn)象得到的結論是____________.建筑工人經(jīng)常使用的________就是該原理的應用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,圖甲是比較物質(zhì)的________;圖乙說明星系在________我們;圖丙說明分子間存在________.圖丁紅墨水在水中散開,說明__________________

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