【題目】探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)
(1)如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向 ________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié):
(2)如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將________(選填"變大”、“變小"或“不變")。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是____________。
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
(__________)
【答案】左 變大 避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性
次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
【解析】
(1)[1]由圖甲知道,杠桿左端上翹,說(shuō)明杠桿的右側(cè)偏重,平衡螺母應(yīng)向左端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡;
(2)[2]圖乙中,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),拉力F的力臂變短,為了保持杠桿水平位置平衡,由杠桿的平衡條件知道,拉力變大,即測(cè)力計(jì)示數(shù)變大;
(3)[3]實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)多次改變力和力臂的大小,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),而得出了杠桿平衡條件。所以,該實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是為了得出的結(jié)論更具有普遍性;
(4)[4]根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格如下:
次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下表信息判斷下面的說(shuō)法,其中正確的是
常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/(kg.m-3) | |||
金 | 19.3×103 | 水銀 | 13.6×103 |
鋼、鐵 | 7.9×103 | 純水 | 1.0×103 |
冰(0) | 0.9×103 | 植物油 | 0.9×103 |
干松木 | 0.5×103 | 酒精 | 0.8×103 |
A.固體的密度不一定比液體的密度大
B.體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同
D.不同物質(zhì)的密度一定不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V恒定)
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小____
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是________
(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I﹣U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=________ Ω,可得結(jié)論:在________ 一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體________ .滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是________
(4)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為________ V,實(shí)驗(yàn)得到L的I﹣U圖象如丙中的圖線(xiàn)b,則小燈泡的額定功率為________ W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將兩個(gè)相同的一次性塑料杯疊放在一起,用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣,發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出,如圖,有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅螅瑝簭?qiáng)小”使杯子飛出,也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋?zhuān)铝蟹桨覆豢尚械氖?/span>
A. 在上面的塑料杯底開(kāi)一個(gè)孔,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察杯子情況
B. 將下面的塑料杯的底剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察杯子情況
C. 將兩塑料杯的底都剪去,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察杯子情況
D. 將上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察杯子情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個(gè)體積相同的實(shí)心球相連,向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都穩(wěn)定后,觀(guān)察到如圖所示的情況,乙球下方彈簧長(zhǎng)度等于原長(zhǎng),這三個(gè)球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是______;其中_________(選填“甲”、 “乙”或“丙")球的密度大于液體密度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,此實(shí)驗(yàn)從正、反兩面探究聲音傳播需要的條件.
(1)在抽氣的過(guò)程中,隨著瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸減小,你聽(tīng)到的正在發(fā)聲的音樂(lè)聲音在逐漸______ ;
(2)將空氣放入瓶?jī)?nèi),你聽(tīng)到的聲音又將逐漸______ 若瓶?jī)?nèi)被抽成真空,你將______(選填“聽(tīng)到”或“聽(tīng)不到”聲音)由此可得到結(jié)論:______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來(lái)。
(1)15℃時(shí)空氣中的聲速是多少米/秒;
(2)一個(gè)同學(xué)向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.5s后聽(tīng)到回聲,若此時(shí)溫度為15℃,那么該同學(xué)距山崖大約是多少米?
(3)如果在月球上有一面山崖,會(huì)發(fā)生回聲現(xiàn)象嗎?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,讓平行光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡,移動(dòng)光屏使光屏上形成一個(gè)最小的亮點(diǎn)。該凸透鏡的焦距為_____厘米。保持各器件的位置不變,將平行光源換成燭焰。接著需移動(dòng)光屏的位置,這樣做的目的是為了_____,最終光屏應(yīng)處在光具座80cm刻度線(xiàn)的_____(選填“左”或“右”)側(cè),光屏上的像是_____(選填“放大”或“縮小”)的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一.熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變.圖甲是用熱敏電阻測(cè)量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02A,滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω 0.3A”字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請(qǐng)完成下列小題:
(1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時(shí)電流表的讀數(shù)為0.01A,求電源電壓;
(2)若環(huán)境溫度為40℃時(shí),要保證整個(gè)電路元件的安全,求滑動(dòng)變阻器的變化范圍;
(3)此電路能測(cè)量的最高環(huán)境溫度為多少?
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