【題目】如圖所示的是探究“阻力對物體運動的影響”實驗。下列說法中正確的是（ ）

A.小車在水平面上運動時，重力與支持力大小是相等的

B.小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因

C.若小車到達水平面時所受外力全部消失，小車將做勻速直線運動

D.小車運動到水平面以后還能繼續(xù)向前運動，是因為小車受到慣性

【答案】AC

【解析】

A．小車在水平面上運動時，重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在在同一物體上，是一對平衡力，故A正確；

B．小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故B錯誤；

C．由實驗現(xiàn)象推理可得，如果小車到達水平面時所受的外力全部消失，小車將做勻速直線運動，故C正確；

D．小車運動到水平面以后還能繼續(xù)向前運動，是因為小車具有慣性，故D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估計值中，最符合實際的是

A. 一名初中生受到的重力約為500N

B. 人正常步行速度約為11m/s

C. 人感覺舒適的氣溫約為40℃

D. 家庭照明用LED燈的電功率約為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是道路維修時常用的路面鉆機（俗稱“啄木鳥”），該機械利用壓縮氣體推動活塞將鉆頭打入路面．氣體推動活塞時是將氣體的內(nèi)能轉化為 能；“啄木鳥”中用到了柴油機，若其機械效率是50%，則完全燃燒20kg柴油對外做的有用功是 J（柴油的熱值是4.3×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的4/5（g取10N/kg）。

（1）求木塊所受到的浮力大��；

（2）若木塊下表面所處的深度為0.2米，求木塊下表面受到水的壓強；

（3）若要將木塊全部浸沒水中，求至少需要施加多大的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為我們熟悉的實驗情景，其中研究流體壓強與流速關系的實驗圖是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一把既能吹冷風又能吹熱風的電吹風的簡化電路示意圖，圖中A是電動機，B是電熱絲。將插頭插入插座后，下列說法正確的是

A. 只閉合開關S1，電吹風吹出熱風 B. 閉合開關S1、S2，通過電動機和電熱絲的電流一定不相等

C. 同時閉合開關S1、S2，通過電動機和電熱絲的電流一定相等 D. 同時閉合開關S1、S2，電動機和電熱絲兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“液體內(nèi)部壓強的特點”實驗時，小天用微小壓強計進行實驗，如圖所示。

(1)實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U 形管兩側液面都沒有高度差。造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處______；

(2)裝置調整好后，小天將探頭先后放在同一容器中液體的 A、B 兩點處，U 形管兩側液面高度情況分別如圖甲、乙所示。由此可判斷出 A、B 兩處的壓強大小關系為 pA______pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強與______有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在伽利略理想實驗中，小球每次均從斜面a點自由滾下，分別經(jīng)過圖中b，c，d各位置，關于小球的動能、重力勢能、機械能描述正確的是（　�。�

A.小球的重力勢能一直在減小

B.在d點的重力勢能小于在c點的重力勢能

C.從b點運動到c點的過程中，動能轉化為重力勢能

D.從a到b小球速度越來越大，機械能越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學想探究“一段電路中的電流跟電壓、電阻的關系”，設計了如圖所示的電路圖（電源電壓恒為6V）。

（1）小明將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入了上邊表格中，然后將電阻由10Ω更換為20Ω，調節(jié)滑動變阻器的滑片P向________移動（左／右），直到____________為止。此時電流表的指針位置如圖所示，請把測得的電流數(shù)值填入上表。

（2）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結論：電流與電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價，并寫出兩點評價意見：_____________________；_________________________________。

（3）如下表是小明所進行的電流和電壓關系的數(shù)據(jù)記錄，在圖中作出通過導體的電流與導體兩端電壓的關系圖線．

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