(2011?鞍山一模)日常生活和自然界中有許多與物理學(xué)有關(guān)的現(xiàn)象,以下現(xiàn)象的成因與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
分析:A、下過(guò)雨后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當(dāng)陽(yáng)光照射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射,分散成7種顏色的光.很多小水滴同時(shí)把陽(yáng)光折射出來(lái),再反射到我們的眼睛里,我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹;
B、“余音繞梁”是聲音發(fā)生多次反射時(shí)形成的回聲;
C、分子間存在斥力和引力,分子間的距離大于一定程度(大于分子直徑的10倍),分子間的作用力就不存在了.
D、日食的形成是當(dāng)月球運(yùn)行到日、地之間時(shí),由于光的直線傳播使月球后面形成的影區(qū),月食的形成是當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到日、月之間時(shí),由于光的直線傳播使地球后面形成的影子.
解答:解:A、雨后彩虹是由于光在雨滴中發(fā)生了折射,故A正確;
B、“余音繞梁”是聲音發(fā)生多次反射時(shí)形成的回聲;故B正確;
C、分子間的距離大于一定程度(大于分子直徑的10倍),分子間的作用力就不存在了,不是分子之間存在斥力造成的,故C錯(cuò)誤;
D、日食和月食是由于光的直線傳播形成的,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要是讓大家明白生活中的一些自然現(xiàn)象是怎樣形成的,是根據(jù)光或聲音的哪些原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?鞍山一模)如圖所示,揚(yáng)聲器中的線圈通入攜帶聲音信息的變化電流,這個(gè)變化的電流使線圈產(chǎn)生了
方向
方向
不斷變化的磁場(chǎng),這樣線圈就能不斷地來(lái)回振動(dòng),并帶動(dòng)紙盆來(lái)回振動(dòng)而發(fā)出聲音.揚(yáng)聲器在工作過(guò)程中涉及許多的物理知識(shí),請(qǐng)舉出一個(gè)和電與磁相關(guān)的知識(shí):
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用
.與揚(yáng)聲器原理相似的是
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)
(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?鞍山一模)電冰箱里的食物容易“變干”和相互“竄味”,從物理學(xué)角度分析,食物“變干”主要是通過(guò)
汽化(或蒸發(fā))
汽化(或蒸發(fā))
方式失去水分的,食物“竄味”屬于
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi),這是為了
減慢水的蒸發(fā)
減慢水的蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?鞍山一模)喝完袋裝牛奶后,用力吸一下會(huì)發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了,這個(gè)現(xiàn)象可以證明
大氣壓
大氣壓
的存在,也能說(shuō)明力可以改變物體的
形狀
形狀
.斜插入水中的筷子,在水中的部分看起來(lái)向上彎折,這是由于光的
折射
折射
造成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?鞍山一模)如圖所示,物體重為180N,滑輪重20N,要將物體勻速向上提起,不計(jì)摩擦,至少需要用
100
100
N的拉力.若在2s內(nèi)將物體勻速提高1m,則拉力做功的功率為
100
100
W.在這個(gè)過(guò)程中,物體的動(dòng)能
不變
不變
,重力勢(shì)能
增大
增大
.(后兩空填“增大”、“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?鞍山一模)下列估算比較接近實(shí)際的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案