(2011?鞍山一模)下列估算比較接近實際的是( 。
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答:解:
A、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長度比20cm大一些,在26cm左右.此選項符合實際;
B、一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右.此選項不符合實際;
C、人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右.此選項不符合實際;
D、家用臺燈的額定功率不超過40W,正常發(fā)光時的電流不超過
40W
220V
≈0.2A.此選項不符合實際.
故選A.
點評:物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?鞍山一模)如圖所示,揚聲器中的線圈通入攜帶聲音信息的變化電流,這個變化的電流使線圈產(chǎn)生了
方向
方向
不斷變化的磁場,這樣線圈就能不斷地來回振動,并帶動紙盆來回振動而發(fā)出聲音.揚聲器在工作過程中涉及許多的物理知識,請舉出一個和電與磁相關(guān)的知識:
磁場對通電導線的作用
磁場對通電導線的作用
.與揚聲器原理相似的是
電動機
電動機
(填“電動機”或“發(fā)電機”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?鞍山一模)電冰箱里的食物容易“變干”和相互“竄味”,從物理學角度分析,食物“變干”主要是通過
汽化(或蒸發(fā))
汽化(或蒸發(fā))
方式失去水分的,食物“竄味”屬于
擴散
擴散
現(xiàn)象.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi),這是為了
減慢水的蒸發(fā)
減慢水的蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?鞍山一模)喝完袋裝牛奶后,用力吸一下會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了,這個現(xiàn)象可以證明
大氣壓
大氣壓
的存在,也能說明力可以改變物體的
形狀
形狀
.斜插入水中的筷子,在水中的部分看起來向上彎折,這是由于光的
折射
折射
造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?鞍山一模)如圖所示,物體重為180N,滑輪重20N,要將物體勻速向上提起,不計摩擦,至少需要用
100
100
N的拉力.若在2s內(nèi)將物體勻速提高1m,則拉力做功的功率為
100
100
W.在這個過程中,物體的動能
不變
不變
,重力勢能
增大
增大
.(后兩空填“增大”、“減小”或“不變”)

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