【題目】小明的質(zhì)量為50kg,則他受到的重力G=__N。他站在山坡上時(shí)受到的重力方向是__。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 .
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 兩支蠟燭(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 .
(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒(méi)有看到燭焰的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是 像.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述最接近實(shí)際的是
A.人感覺(jué)舒適的溫度約37℃
B.冰箱冷藏室的溫度約為 -18℃
C.重慶夏天正常人體的溫度是 42℃
D.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的凝固點(diǎn)是 0℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中可以用光的直線傳播原理來(lái)解釋的是( )
A.雨后天空,弧狀光帶
B.岸邊樹(shù)木,水中倒立
C.水中鉛筆,水面折斷
D.井底之蛙,所見(jiàn)甚小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打開(kāi)醋瓶子,很遠(yuǎn)就能聞到醋的酸味,這是分子在________的結(jié)果。雨后,荷葉上靠的很近的水珠會(huì)自然結(jié)合成較大的水珠,這說(shuō)明分子間存在相互作用的_______力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】清澈平靜的湖面上方,有只小燕子正向下俯沖捕食,下列說(shuō)法正確的是
A.像距變小,像變大B.像距不變,像變大
C.像距變小,像不變D.像距不變,像不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】薛物理和沈仔細(xì)同學(xué)想探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm,請(qǐng)你幫助他們完成下列內(nèi)容:
(一)薛物理同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)他先將其中一塊凸透鏡放置光具座上,當(dāng)蠟燭、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)燭焰清晰的像,則他選擇凸透鏡的焦距為_____cm,照相機(jī)、投影儀和放大鏡是生活中常用的三種光學(xué)儀器,_____遵循此時(shí)的成像規(guī)律.
(2)如圖,保持凸透鏡的位置不變,他講蠟燭和光屏的位置對(duì)換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)實(shí)驗(yàn)(1)中,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,薛物理?yè)Q了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時(shí)_____(選填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰清晰的像.
(二)沈仔細(xì)同學(xué)也利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)他先用其中一塊凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的像A,接著他保持蠟燭的位置不變,用另一個(gè)焦距不同的凸透鏡代替原來(lái)的凸透鏡并保持透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B,他發(fā)現(xiàn)像B比像A變小了,則原來(lái)實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的凸透鏡焦距為_____cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了燭焰清晰的像,沈仔細(xì)同學(xué)不小心在凸透鏡上賤了一個(gè)鋼筆墨水點(diǎn),則光屏上_____(選填“有”或“沒(méi)有”)墨水點(diǎn)的像或影子.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春秋季節(jié),晚自習(xí)時(shí)教室窗玻璃的______側(cè)(選擇"內(nèi)"或"外")會(huì)出現(xiàn)一些水珠,它是由水蒸氣發(fā)生______而形成的.
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