【題目】下列四種情況中，人對物體沒有做功的是（　�。�

A. 快遞員抱著郵件乘電梯上樓

B. 推出去的鉛球在空中飛行

C. 用力推汽車走了一段距離

D. 將杠鈴從地上舉起

【答案】B

【解析】

A．快遞員抱著郵件乘電梯上樓，人對物體施加了力，物體在力的方向上最終通過了距離，所以人對物體做了功，故A不合題意；

B．推出去的鉛球在空中飛行，是由于鉛球具有慣性，而慣性不是力，所以人對鉛球不做功，故B符合題意；

C．用力推汽車走了一段距離，對汽車有向前的推力，且在推力的方向上有距離，所以做了功，故C不合題意；

D．將杠鈴從地上舉起，人對物體施加了力，物體在力的方向上最終通過了距離，所以人對物體做了功，故D不合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是（ ）

A. 鐵的硬度大，鉛的硬度小

B. 鐵的熔點高，鉛的熔點低

C. 鐵的密度大，鉛的密度小

D. 鐵的導(dǎo)電性好，鉛的導(dǎo)電性差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干燥的天氣用塑料梳子梳頭會出現(xiàn)頭發(fā)蓬松的現(xiàn)象，此時梳子與頭發(fā)帶______（選填“同種”或“異種”）電荷。原子是由原子核和核外帶______電的電子組成，中子是______（選填“可以”或“不可以”）再分的微粒。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計了如下實驗進(jìn)行探究，請閱讀并回答下列問題．實驗步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實驗，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問題：

（1）小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越________（填“大”或“小”）的原理．

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________（填“好”或“差” ），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________（選填“強”或“弱”）．

（3）如果在給你一塊海綿材料，你認(rèn)為其隔聲性能與報紙相比，________（填“海綿”或“報紙”）隔聲性能好一點．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣是一種熱值高、污染小的清潔能源．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小明同學(xué)用天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，大約用時10min．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值取4×107J/m3 ． 求：
（1）壺水吸收的熱量．
（2）若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收，燒開這壺水需用多少天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力與運動的關(guān)系，下列說法中正確的是

A. 力是維持小車運動的原因

B. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 運動的物體一定受到力的作用

D. 小車運動狀態(tài)改變時一定受到非平衡力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在空間站飛船里的宇航員捧起一個大鐵球，感覺輕如鴻毛，與地球上相比鉛球的慣性_____（選填“變大”“變小”或“不變”）．把鉛球扔出去，鉛球的運動是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)取出圓珠筆中的彈簧，將它一端固定在水平桌面上，用筆帽用力下壓彈簧后迅速放開，觀察到筆帽被彈起并向上運動一段距離。筆帽脫離彈簧后向上運動一段距離的過程中，下列說法正確的是（　　）

A. 筆帽受重力、彈力和空氣阻力的作用

B. 筆帽受重力和彈力的作用

C. 筆帽的重力勢能增大

D. 筆帽的速度增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重力的方向總是______的，利用這個道理，人們做成了______，它不僅可以檢驗墻面是否______，還可以檢驗工作臺面是否______。

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同步練習(xí)冊答案