【題目】陽陽手邊有兩個空礦泉水瓶，瓶子的容積為500mL。

(1)往一瓶中裝滿某種液體后，測得質(zhì)量增加了550g，求該液體的密度為多少千克每立方米；

(2)往另一瓶中倒入一定量的水后，不蓋瓶蓋直立地放入冰箱冷凍室，水完全凝固后，冰面正好與瓶口相平，求倒入瓶中水的質(zhì)量。（ρ冰=0.9×103kg/m3）

【答案】(1) 1.1×103kg/m3；(2) 450g。

【解析】

(1)據(jù)題意，液體的質(zhì)量為m液=550g，液體的體積V液=V瓶=500mL=500cm3，液體的密度：

ρ液===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3；

(2) 據(jù)題意，水完全凝固后，冰面正好與瓶口相平，即冰的體積V=V瓶=500cm3，由ρ=得冰的質(zhì)量為：

m冰=ρ冰V冰=0.9kg/m3500cm3=450g，

瓶中水的質(zhì)量等于冰的質(zhì)量：

m水= m冰=450g。

答：(1) 該液體的密度為1.1×103kg/m3；

(2) 倒入瓶中水的質(zhì)量為450g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是汽車、摩托車油量表（實(shí)際上就是電流表）原理示意圖，是定值電阻起保護(hù)電路作用，是滑動變阻器，則

A. 向油箱里加油時，電流表示數(shù)變大 B. 燃油消耗下降時，電流表示數(shù)變大

C. 燃油全部耗盡時，電流表將被燒壞 D. 油箱加油過滿時，電流表將被燒壞

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【題目】在用電高峰時，我們會發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些，同學(xué)們在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后對這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究．如圖供電電源的電壓始終是220V，當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時，用戶實(shí)際得到的電壓是215V．試求：

(1)此時，標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實(shí)際電功率是多少？分析燈泡的亮度將如何變化？

(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時，通過輸電線的電流是多少？輸電線的電阻是多少？在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少？(忽略溫度對燈絲電阻的影響)

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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便。某天，王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣，開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表，如下表所示。求：

車次

萍鄉(xiāng)北開

南昌西到

運(yùn)行距離

G1346

G1692

G1482

（1）在交通正常情況下，依據(jù)以上信息并通過計(jì)算，爺孫倆最快能趕乘上哪一車次？

（2）該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少？

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【題目】如下左圖所示，一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出。請作出這條入射光線的反射光線和折射光線；如下右圖所示，物體A在光滑斜面上自由滑下，請畫出物體A所受重力的示意圖。

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【題目】“從生活走向物理，從物理走向社會”是我們學(xué)習(xí)物理的基本理念。根據(jù)你所學(xué)的知識判斷下列說法不正確的是

A. 圖中的三腳插座對應(yīng)用電器的三線插頭，插頭最上面的那條導(dǎo)線與用電器的外殼相連

B. 只要拿著試電筆接觸火線，其內(nèi)部的氖管就會發(fā)光

C. 圖中帶開關(guān)的燈泡和三腳插座的接法是錯誤的

D. 圖中的燈泡、兩腳插座、三腳插座是并聯(lián)關(guān)系

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【題目】八年級三班的同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

（1）老師提出：如何測出凸透鏡的焦距呢？同學(xué)們經(jīng)過討論，并在老師的協(xié)助下完成了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，并成功地顯示了光的傳播路徑。

分析圖中信息可知：凸透鏡對光有_____作用；此凸透鏡的焦距是_____cm。

（2）如圖乙所示，是小明組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時畫出的簡圖。要使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，應(yīng)使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心大致在_____；此時，他們應(yīng)做的調(diào)整是_____。

（3）調(diào)整后，同學(xué)們首先進(jìn)行了第1至6次實(shí)驗(yàn)：依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到在光屏上找到清晰的像，記錄下相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況如表：

探究實(shí)驗(yàn)記錄表（凸透鏡焦距f＝10cm）

序號

物距u/cm

像的放大或縮小

像的正立或倒立

像的虛實(shí)

像距v/cm

1

40

縮小

倒立

實(shí)像

12.3

2

35

縮小

倒立

實(shí)像

14

3

30

縮小

倒立

實(shí)像

15.1

4

25

縮小

倒立

實(shí)像

18.7

5

20

等大

倒立

實(shí)像

20.5

6

15

放大

倒立

實(shí)像

30

7

10

不成像

8

8

放大

正立

能看到像，不能呈現(xiàn)在光屏上

9

6

放大

正立

①實(shí)驗(yàn)中判斷所成像是實(shí)像的依據(jù)是_____。

②分析第_____（填寫序號）次實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知：當(dāng)物體到凸透鏡的距離滿足_____時，成倒立、縮小的實(shí)像。

（4）在進(jìn)行第7至9次實(shí)驗(yàn)的過程中，移動光屏，光屏上始終找不到燭焰的像，同學(xué)們同樣將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況記錄在表格中。

進(jìn)一步對比、分析表格中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)后，同學(xué)們得出結(jié)論：當(dāng)物體位于凸透鏡1.5倍焦距以外時，成倒立的實(shí)像。請你對他們的探究過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論發(fā)表你的見解和建議_____。

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【題目】如圖所示，用 A、B 兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是_________ （選填“A”或“B”）刻度尺；A、B 兩把刻度尺_________ （選填“A”或“B”）精確度更小。

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【題目】小明用小型光具盤做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，他先使激光束從A點(diǎn)入射，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。由圖中現(xiàn)象可初步得出：

（1）反射光和入射光分居在________；

（2）反射角________；

（3）小明又連續(xù)兩次改變激光源的位置，分別從B、C點(diǎn)入射，小明這樣做的目的是為了多次改變________角的大小，進(jìn)而驗(yàn)證上述得到的初步結(jié)論是否具有________。

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