【題目】小明用小型光具盤做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，他先使激光束從A點(diǎn)入射，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。由圖中現(xiàn)象可初步得出：

（1）反射光和入射光分居在________；

（2）反射角________；

（3）小明又連續(xù)兩次改變激光源的位置，分別從B、C點(diǎn)入射，小明這樣做的目的是為了多次改變________角的大小，進(jìn)而驗(yàn)證上述得到的初步結(jié)論是否具有________。

【答案】法線兩側(cè) 等于入射角 入射 普遍性

【解析】

(1)[1]由圖中現(xiàn)象可知，反射光和入射光分居在法線兩側(cè)；

(2)[2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，反射角等于入射角；

(3)[3]入射是因，反射是果，因此多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∪y(cè)反射角大小，目的是多次實(shí)驗(yàn)來(lái)尋求實(shí)驗(yàn)的普遍規(guī)律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)陽(yáng)手邊有兩個(gè)空礦泉水瓶，瓶子的容積為500mL。

(1)往一瓶中裝滿某種液體后，測(cè)得質(zhì)量增加了550g，求該液體的密度為多少千克每立方米；

(2)往另一瓶中倒入一定量的水后，不蓋瓶蓋直立地放入冰箱冷凍室，水完全凝固后，冰面正好與瓶口相平，求倒入瓶中水的質(zhì)量。（ρ冰=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成光路圖，根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是市場(chǎng)上出售的一種網(wǎng)紅食品——分子冰激凌，其制作過(guò)程主要是在冰激凌上倒入液態(tài)氮，且制成的分子冰激凌周圍“煙霧繚繞”。

（1）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點(diǎn)為－196℃。液氮倒在冰激凌上后會(huì)迅速________（填寫物態(tài)變化名稱），同時(shí)________（選填“吸收”或“放出”）熱量，使冰激凌內(nèi)的部分水凝固成冰，制成“分子冰激凌”；

（2）分子冰激凌周圍煙霧繚繞的“白氣”形成原因是________；

（3）裝冰激凌的紙盒外側(cè)也出現(xiàn)許多小水珠，這與第（2）中形成“白氣”的物態(tài)變化過(guò)程____（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置研究聲現(xiàn)象時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①不敲擊音叉，將音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，觀察現(xiàn)象；

②輕敲音叉，將音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，觀察現(xiàn)象；

③用力敲擊音叉，將音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，觀察現(xiàn)象。

（1）由①②對(duì)比可以說(shuō)明：物體的________產(chǎn)生聲音；

（2）由②③對(duì)比可以說(shuō)明：聲音的________與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)；

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，乒乓球的作用是________。（填序號(hào)）

A.僅起轉(zhuǎn)換作用 B.僅起放大作用 C.同時(shí)起轉(zhuǎn)換和放大作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）如圖是家庭電路的一部分．電能表的電流規(guī)格是“10（40）A”，L是“220V 22W”的節(jié)能燈，插座上接人“220V 220W”的電視機(jī) （圖中未畫出）．燈和電視機(jī)同時(shí)工作，求：

（1）通過(guò)電能表的電流；

（2）連續(xù)工作4h消耗多少kWh的電能；

（3）該電路中還能接入的用電器的最大功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼。同樣，太陽(yáng)光照射，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究：

小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們，并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。

小明探究的物理問(wèn)題是什么？_____________________________________

分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？_________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，作圖或讀數(shù)正確的是

A. 是桌上物體所受重力的示意圖 B. L為杠桿所受拉力F的力臂

C. 表中示數(shù)為2018.6 kWh D. OA為入射光線DO的反射光線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整___（選填“A”或“B”）部分的高度；

（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí)，每隔1 min記錄一次溫度，直到水沸騰一段時(shí)間為止，記錄的數(shù)據(jù)如表。加熱1 min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度是______℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）水在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)；

（3）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象_________；

（4）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

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